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塞林格,一度被公认为美国二战后出现的最重要的作家,当成功和赞誉来到之后他却又对之不屑一顾。因此他成了文学界的嘉宝(好莱坞著名影星,影艺巅峰时期急流勇退后独居),以不愿出名而驰名于世。他在离群索居50余载后,于星期三(2010年1月27日)在新罕布什尔州科尼什镇的家中辞世,终年91岁。 相似文献
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李晓鹏 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):78-78
文化是足球之源,文化造就了足球的风格.各国孕育出不同的传统文化,造就出不尽相同足球风格,这种足球风格其实就是不同文化底蕴的具体体现.中国有着久远的悠久文化,是其他国家不能比拟的,这正是我们一笔宝贵的财富,也正是中国足球日后腾飞的基础. 相似文献
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将本土文化渗透到幼儿的艺术教育中,有助于增强本土文化的吸引力,使孩子能深入接触和认识吴江的本土文化。激发孩子对美好事物的向往,发挥幼儿的自我表现力。以蓝印花布校本课程为例,介绍本土文化在幼儿艺术教育中的独特作用。 相似文献
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刘伟 《天津市教科院学报》2010,(2):11-13
课程在不断追随文化的理路而嬗变,钩沉课程改革所遭遇的主要困境,就是本土课程文化在实践中的赢弱,主要体现在传统文化中茧式化的“恋根情节”和西域文化中媚外化的“移植情愫”。面对文化的冲突,不但要释放被束缚的本土课程文化,使其从“作茧自缚”走向“破茧成蝶”的基脉,还要拥有批判性的眼观来审视舶来的文化,使其从“食洋不化”走向“中西合璧”的征途。 相似文献
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