从《复兴之路》基本陈列看“数字化多媒体辅助手段”变为主要手段

"数字化多媒体辅助手段"是公认的可以大大提升博物馆展示陈列可观赏性的有效的博物馆展陈设计元素。但随着人们对文物的认识程度不断提高和数字博物馆的出现,数字文物的观念已经被人们广泛接受;又通过博物馆界专家、学者对观众的调查研究,发现只看文物和图片已经不能满足观众的求知渴望,互动的陈列,比单向的说教式的传统陈列更受他们欢迎,这种辅助手段不断推陈出新,对观众的吸引力与日俱增。     

基于云计算的教学资源共享体系的研究与实现

本文提出GAE云计算服务的教学资源共享平台,这个平台能够最大限度地减少高校对资金的投入,不仅可以减少对教育资源购买的投入经费,同时还可以减少整个教育资源保护系统、使用系统以及维护系统的经费使用。     

等电位联结分析

等电位联结对于从事建筑电气行业的人并不陌生,但对于其他电气行业特别是工控行业的技术人员不仅不熟悉,刚刚接触时不能很快理解,特别是对三种等电位联结方式的应用容易混淆,通过本文能使大家对三种等电位联结方式的应用有更感性的认识。     

浅析教学活动中计算机的辅助作用

进入新世纪以来,计算机越来越深入到人类的生产生活中,教育也不例外。今天的中国教育,尤其是大学教育,绝大部分课程都应用上了多媒体来辅助教学。多媒体的核心就是计算机。如何利用计算机来辅助教学、保障教学,进而促进教学方式的改革是当下教改研究的热点问题。本文对教学活动中使用计算机产生的优势和弊端,阐述了几点建议。     

巫瑞波:立足基础研究 倡导快乐科研

正追溯起来,"量子药物化学"的提法早在20世纪80年代国内就出现过,然而很快就消声匿迹了。这是由于量子化学计算往往需要非常昂贵的模拟时间,而受限于当时计算机的计算能力,应用量子化学计算进行大体系、大规模的药物筛选等药物化学问题的研究,几乎被认为是不可能的事情。然而,伴随着这十年来超级计算机的迅猛发展,     

从实用新型专利角度看我国老龄产业之发展趋势

我国正逐步进入老龄化社会,适用于老年人的产品需求日益增长,本文将对目前适用于老年人的实用新型专利现状进行分析,结合重点分布领域及典型产品的发展历程,探讨相关产品的保护现状与发展趋势。     

计算机辅助教学的误区分析

本文从主次不分、目的不明确、课件过于追求视觉效果和导向错误四个方面对计算机辅助教学进行了探讨,希望能够帮助同行更清楚的认识计算机辅助教学的误区,为教学水平的提高做成贡献。     

基于GIS的电力小型基建选址辅助决策研究与实现

论文在社会效益和经济效益的考量基础上,提出了电力小型基建选址决策的适宜性评价模型,旨在提高选址决策的直观性和科学性,并以供电营业所选址为例,基于该模型做出了辅助决策分析,从备选方案中选出了较优的结果。     

基因重组

通过人体基因测试可以了解人体基因排列,还能通过改变基因排列方式改变人体特征。我想再利用动物的一些基因优势,转移并运用到人类身上,     

太阳能热水供给系统的节能控制

针对具有辅助电加热功能的太阳能热水供给系统,在确保供水量和水温满足用户需求的基础上,提出一种节能控制方案。根据用户的用水量确定储罐的上水量,减少散热损失;将储罐水温的加热目标设定为一条递增曲线,降低了电能消耗。实际运行结果验证了该控制方案的有效性和实用性。