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991.
何莉芳 《安徽广播电视大学学报》2016,(4):85-88
现代汉语双宾语句由一个动词带上两个宾语构成,双宾动词是其语言结构核心,表示给予或索取意义,语义上强制要求与三个补足语同现,因此大部分属于三价动词,但双宾动词并不等同三价动词。另外,动词的配价结构有时在句法平面完全映现,有时则缺省某一动元或者发生位移,因为双宾动词对它的配价成分除句法上的要求外,还有不同的语义选择和语义上搭配共现的要求。 相似文献
992.
徐希扬 《数理化学习(初中版)》2003,(4):13-15
求最值问题是初中数学竞赛中的热点问题.其类型多种多样,解法也丰富多彩,本文介绍求最值问题的一些常用策略,供同学们参考. 相似文献
993.
数学问题中的物理方法简介 总被引:1,自引:0,他引:1
李得虎 《陕西教育学院学报》2002,18(3):60-63
本举例介绍了用物理学中的重心原理,力的平衡原理,光路最短原理,势能最小原理等简捷地求解一些数学疑难问题的方法。 相似文献
994.
《实验室研究与探索》2016,(1):106-110
针对图像采集需要实时、高速的要求,本文提出的基于DSP(TMS320C6416)和FPGA(EP2C35)图像采集系统的设计方案。该设计通过前端FPGA控制OV9650摄像头进行图像采集,预处理,然后通过FPGA的FIFO进行数据缓存,利用DSP的EMIFB接口实现数据的传输,最后对采集的图像进行Sobel算子的边缘检测,灰度共生矩阵的纹理分析、图像标准差运算以及基于相关函数的图像配准。 相似文献
995.
二次根式是初中代数的重要内容,在各级各类竞赛中应用极其广泛.解与二次根式相关的试题,学生总感到有些困难.究其原因就是没有抓住问题的本质,所选取的方法不当,造成运算繁琐,或根本运算不下去.本结合具体例题谈谈处理含二次根式条件的求值题的常见方法.供大家参考. 相似文献
996.
对中师学生实施素质教育,要从中师的培养目标出发,根据中师学生的特点,通过德、智、体、美、劳以及心理健康教育等途径,培养学生的全面素质,提高整体素质水平。 相似文献
997.
家园联系栏是反映保教工作情况的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。它能密切幼儿园与家庭的联系,加强教师和家长间的沟通和了解,使双方形成合力,共同对孩子实施素质教育。重庆巴蜀幼儿园经过几年的探索,他们创设的家园联系栏内容丰富多彩,形式新颖独特,充分发挥了教育的引导功能。多年来,该园坚持内容每月准时更换, 相似文献
998.
20 0 3年江苏省盐城市中考数学试卷中有这样一道试题 :已知关于x的方程x2 + 2 ( 2 -m)x + 3- 6m =0 .( 1 )求证 :无论m取什么实数 ,方程总有实数根 ;( 2 )如果方程的两个实数根x1、x2 满足x1=3x2 ,求实数m .这是一道考查学生一元二次方程根的判别式、配方法、非负数性质、一元二次方程的根与系数关系以及方程思想、分类讨论思想水平的好题 .其解法灵活多样 ,有助于学生数学能力的提高 .( 1 )证法一 :由Δ =4 ( 2 -m) 2 - 4( 3- 6m)=1 6 - 1 6m + 4m2 - 1 2 + 2 4m=4m2 + 8m + 4=4 (m + 1 ) 2≥ 0 ,可知无论m取何实数 ,方程必有实数根 .说明 … 相似文献
999.
汪建飞 《安徽科技学院学报》1991,(2)
在黄红壤、黄褐土和砂姜黑土上,进行不同水平钾肥盆钵土培试验,结果表明,在正常的施肥水平,施用钾肥均能促进小麦幼苗干物重的增加,施钾过量则会造成干物重下降,施钾水平与小麦全株干物重呈二次曲线相关,在三种土壤上,相关系数分别为0.8335,0.8960,0.9913,当施钾水平为0.1gK_2O/kg土时,黄红壤和砂姜黑土上生长的小麦植株干物重达最大值,分别为0.267和0.240克/株,施钾为0.2gK_2O/kg土时,黄褐土上的小麦干物重达最大值,为0.264克/株,在正常的施肥水平,施用钾肥有利于植株中N、P、K、Mn的积累,对Ca、Mg、Fe、Cu、Mo的吸收则有抑制作用。 相似文献
1000.
将虚拟现实技术应用于产品预装配规划,结合CAD技术,提出了装配规划系统结构,开发了产品拟实装配环境,使设计者在设计阶段就能生动、随意模拟产品的装配过程,获取装配分析所需信息,以尽早发现产品可装配性及装配工艺中的问题,减少装配成本,缩短产品开发周期。 相似文献