每节课中的“五个坚持”——关于中职生零售业英语的口语交际能力培养

随着零售业、百货业与国际接轨的步法,营销专业学生的英语口语提高也迫在眉睫。通过分析营销学生的实际学情和个性特征,本文提出了在设计每一节英语课的过程中,老师需要坚持的五个教学策略。     

英语口语课堂中小组活动的设计与时效性

英语能力的训练,分为“听,说,读,写,译”,很多英语教师都愿意花费大量的时间来训练学生的读写能力,而不愿意花费时间训练学生的口语,进而忽略了英语口语对学生英语综合能力水平提高的影响。在英语口语课堂中小组活动的大量使用是否能起到促进学生口语水平的提高,关键在于教师对于小组活动的设计与时效性的把握。     

提高乡村中学英语口语能力的策略研究

英语口语在中学英语教学中是非常重要的部分,然而其在实际教学中并没有得到足够重视。教师要在课堂教学中通过英语口语训练,提高学生英语学习的兴趣,让学生能够积极投入英语学习,促进所有语言技能的发展,并提高他们的创造能力。     

探讨小学三年级英语口语的教学方法

在小学生学习英语的初级阶段,难免会有一些紧张,一些胆怯,不知该如何张口进行英语口语练习。英语口语的表达对于小学生来讲是有困难的,不仅自身的能力不够,而且日常生活也没有英语氛围,如何训练小学生的英语口语成为教师特别关注的问题。     

深化校企合作 走互惠共赢之路

正近年来,获嘉县委、县政府全面落实科教兴市战略,坚持把发展职业教育作为实现经济社会可持续发展的重要举措,坚持以就业为导向,深入推进校企合作,走出了一条适应市场需求、服务地方经济的路子,推动了县域职业教育健康稳步发展。一、政府重视,夯实校企合作之基获嘉县职业中等专业学校是获嘉县唯一的一所中等职业学校。随着几年来的高校扩招和普通高中办学规模的不断扩大,职业教育受到了极大的冲击,加之职校教师教学观念滞后,沿袭     

情景剧在中职英语口语课堂中的教学探析

分析中职英语口语教学的现状,阐述了情景剧表演在英语口语教学的优点,探索情景剧表演在中职英语口语课堂中的有效运用,并对其成效进行分析。     

基于项目教学的幼儿英语教师英语口语课程资源的优化整合

幼儿英语教师英语口语课程如何使学生在今后就业中能学以致用并能持续发展,始终是需要幼高专英语教师思考和解决的问题。从幼教人才培养目标出发,根据人才培养方案的要求,课程资源的整合积极使用外籍教师资源,结合英语口语课堂的项目教学;并将校外资源的开发利用纳入课程内容,将英语口语应用于幼儿园日常教学教育活动中,同时培养本校学前英语教育人才及培训幼儿园在职英语教师。在资源整合的过程中寓学习于实操中,总结经验与不足,并反拨英语口语课程资源的优化与进一步整合。     

英语口语课外操练方略

学习英语必须掌握听、说、读、写四种能力,而这四种能力也是一个有机联系、互相作用的整体,读写能力的提高,一般地说,取决于听说能力的提高。因此,要使读写能力得到发展,就必须重视听说训练。而听说能力的训练光凭课堂45分钟是远远不够的。文章探索了口语课外操练的方法。     

科学技术支撑酒店安全的作用机制与保障体系研究

信息资讯技术的飞跃式发展对现代酒店安全管理提出了巨大的挑战,特别是酒店安全问题越来越受到旅游者的重视,由于显性和隐性的安全隐患来源渠道广泛,使得酒店安全控制与管理变得更为复杂和困难,同时也对酒店安全管理的科技支撑提出越来越高的要求。鉴于此,我们应从酒店安全管理实践的角度出发,对酒店安全管理和科学技术支撑的内在共生性进行分析,构建科学技术支撑酒店安全的作用机制模型,并进一步完善科学技术支撑酒店安全的保障体系,以期能够为酒店安全管理和控制提供一定的借鉴意义,从而促进酒店业的健康、稳定和持续发展。     

金鹰广场酒店“低碳”亮春城

昆明金鹰广场酒店作为以五星商务定位的高端酒店，除了在人性化、舒适性上有充分考虑外，289个客房无不凸显“低低”个性。整个酒店照明系统全由LED环保节能灯具组成，集中热水供应系统为高原型太阳能加电加热、房间地面装修采用纯天然竹地板，不仅如此，昆明金鹰广场酒店也是昆明第一家采用节水型中水回收系统的酒店。