胸腺淋巴细胞免疫血清制备的初步研究

试验研究以猪胸腺淋巴细胞为完全抗原,采用一定的免疫程序致敏兔,刺激兔产生抗猪胸腺淋巴细胞的特异性抗体,在30天后分离血清,免疫效价达到1：640,证明兔血清含有该特异抗体,免疫程序合理,抗体效价确实．     

高免卵黄抗体的制备及检测

实验用鸡IBD以及幼儿风疹病毒连续免疫产卵母鸡3次,制备出高免卵黄抗体,并对免疫球蛋白的含量进行检测。结合琼脂双扩测定免疫球蛋白效价为:1:64-1:128,风疹抗体ELISA法测定效价:1:10204-1:20480的结果,表明本实验的免疫程序是可行的。结合鸡的其他一些生物学特点,表明利用免疫鸡制备抗体是一种简便、经济、高效的抗体制备方法。     

并联6自由度电动实验教学平台

介绍了并联6自由度电动实验平台实验教学装置的工作原理、设计过程,包括机械结构的设计与建模仿真、控制系统的设计以及人机操作界面的实现等相关内容及实验方法.运行LabVIEW编写的控制程序,可实现并联6自由度电动实验教学平台的6个自由度平动及转动.通过实验平台6自由度的运动以及编写LabVIEW测试程序以达到课程的教学要求.使学生全面熟悉并联6自由度电动实验教学平台的基本工作原理、总体结构、工作特性,同时保证了公共平台大型设备“双6自由度并联机器人空中对接模拟试验台”的有效使用率和节省维修成本,加快培训周期,有利大型设备的共享.     

趣说嵌字联

对联是一种很有意思、独具特点的艺术形式。除了要求严格对仗,自从出现伊始,对联就具有很强的实用性,比如纳福,辟邪——这就与诗中的对仗区别了开来,否则"昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏"     

联立式整合模式在高师汉语言文学专业语言类课程教学中的应用

高师院校语言类课程群在汉语言文学专业中占有相当比重,旧的教学模式及教学内容随着教育发展,暴露出越来越多的弊端,需对其进行有效整合。联立式整合模式是适合高师汉语言文学专业语言类课程整合的模式之一,通过联立式整合模式整合能够使语言各课程之间通过一个主题、一个概念或一种技能与下一个主题、下一个概念或下一种技能的联系来形成明显联结,从而将核心基础课程、核心拓展课程与核心技能课程通过"学习语言,是为了更好使用语言"这一核心主题形成相互之间明显联结,使语言类课程形成一个有机整体,产生良好的教学效果。     

有关孩子发烧的5个常见问题

由于孩子呼吸道免疫功能较差,又有与成人不同的解剖特点,神经系统发育不成熟,体温调节能力差,每当冬春季节或气候骤变时,就会发生呼吸道感染,而发热则是小儿呼吸道感染最常见的症状之一     

孩子经常打嗝是怎么回事

kaixintree@gmail.com问:我的孩子3个月大,不知什么原因经常打嗝,一打嗝也没有什么好的缓解方法,我们     

日本科学家揭示类风湿性关节炎的致病机理

据生物通网2011年8月31日援引《科技日报》报道,日本大阪大学等机构的研究人员日前发表研究报告说,细胞内的芳香烃受体蛋白(Ahr蛋白)对类风湿关节炎形成发挥了关键作用。这一发现将有助于开发治疗类风湿性关节炎的新药物。此前的研究已发现,人体免疫机能过度发挥作用是导致     

胚胎分割和培养的方法简介

1胚胎分割的方法1.1卵裂球的分割卵裂球分割的方法之一是机械法,即借助于显微操作仪,在无Ca（2+）和Mg²⁺的培养液中用显微吸管将胚胎固定住,用玻璃针在透明带上做一切口,使得卵裂球自行脱出或用玻璃管将卵裂球吸出,然后进行吹吸使卵裂球中的细胞分散开来。也可利用分离吸管直接穿过透明带吸取卵裂球中的细胞;卵裂球分割的方法之二是酶消化法,即用链霉蛋白酶消化去除透明带,再进行吹吸使细胞分散开来。     

与PCR技术有关的常见问题答疑

PCR(polymerase chain reaction多聚酶链式反应)是一种在生物体外迅速扩增特定DNA片段的核酸合成技术,这项技术是由穆里斯(K.Mullis)等人于1988年发明的,为此,穆里斯于1993年获得诺贝尔化学奖。本文针对一些学生有关PCR技术的常见问题予以解答。1PCR所需原料是普通的四种脱氧核苷酸吗?PCR反应体系为何不加ATP加入PCR反应体系的并非普通的四种脱氧核苷酸,而是四种脱氧核苷三磷酸(统称dNTP),即:dATP、