首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5256篇
  免费   11篇
  国内免费   28篇
教育   4140篇
科学研究   429篇
各国文化   10篇
体育   247篇
综合类   156篇
文化理论   22篇
信息传播   291篇
  2024年   6篇
  2023年   43篇
  2022年   63篇
  2021年   39篇
  2020年   53篇
  2019年   41篇
  2018年   16篇
  2017年   44篇
  2016年   135篇
  2015年   342篇
  2014年   645篇
  2013年   304篇
  2012年   422篇
  2011年   389篇
  2010年   289篇
  2009年   306篇
  2008年   427篇
  2007年   320篇
  2006年   212篇
  2005年   200篇
  2004年   173篇
  2003年   152篇
  2002年   137篇
  2001年   111篇
  2000年   106篇
  1999年   76篇
  1998年   48篇
  1997年   36篇
  1996年   32篇
  1995年   42篇
  1994年   28篇
  1993年   14篇
  1992年   14篇
  1991年   12篇
  1990年   10篇
  1989年   1篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1955年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有5295条查询结果,搜索用时 0 毫秒
951.
高中物理"直线运动"一章,学生第一次学完后,多数学生觉得公式多而乱,应用时往往套公式.这就谈不上灵活解题了.因此有必要在本章教学结束后进行梳理、总结、延伸.不仅有效巩固所学知识,而且能化繁为简、化厚为  相似文献   
952.
在电荷分立取值的客观事实基础上,利用介观电路的全量子理论,对含源介观RLC电路进行了量子化,得到了系统的有限差分薛定谔方程.在表象中,通过变换,薛定谔方程的形式变为标准的马丢方程.在WKBJ近似下,得到了源介观RLC电路的能级分布,进而计算了p和p^2在基态中的平均值.利用量子统计力学解决了有源介观RLC电路的量子涨落问题.  相似文献   
953.
散手运动是中华民族独特的宝贵文化遗产之一,具有丰富的内容和极高的健身实用价值.通过测试法和文献资料法对24名初学散手运动员进行研究,研究结果表明:在正蹬腿技术中,提膝高度直接影响着它的击打力的大小,在不破坏正蹬腿技术协调性的条件下,提膝高度跟击打力量正相关.  相似文献   
954.
非奇异广义严格对角占优矩阵是实际背景很广的一类矩阵,它在控制论、电子系统理论、经济数学以及弹性力学等领域都有广泛的应用。它与M矩阵及正定矩阵都有特殊的关系。本文给出了判定广义严格对角占优矩阵的几个充分必要条件。广义对角占优矩阵是计算数学和矩阵理论研究的重要课题之一。本文中改进了近期一些结果,对广义严格对角占优矩阵的判定问题进行了进一步的推广。  相似文献   
955.
语言的迁移现象在二语习得中是一种非常普遍的现象,可分为正迁移和负迁移两种。针对二语习得中出现的正负迁移现象,在外语教学中提供不同的教学策略是十分必要的。本文针对二语习得中出现的正负迁移现象,提出了一些外语教学策略,以期对我们的外语教学提供有益的帮助。  相似文献   
956.
联合幺正操作是产生量子纠缠的重要途径。在利用线性熵度量幺正操作算符的算符纠缠,讨论作用到同一量子体系上的多个幺正操作的算符纠缠的可加性和可乘性,并以一般幺正操作和X型幺正操作为例进行具体分析。  相似文献   
957.
随着母语迁移与二语写作关系的进一步研究,二语写作中的母语正迁移正受到越来越多研究者的关注。该研究以49名高职院校非英语专业的学生为研究对象,深入分析了母语水平对高职学生英语写作水平的影响、母语思维在英语写作各个阶段的正迁移作用及学生的英语水平对母语思维在英语写作中的参与量的影响。  相似文献   
958.
《教书育人》2012,(9):157
新华社电(记者黄兴华)3月20日,中南大学召开的新闻发布会上,校长张尧学宣布,破格聘任攻克国际数学难题的在校学生刘路为中南大学正教授级研究员。今年22岁的刘路成为我国目前最年轻的正教授级研究员。  相似文献   
959.
李桂梅 《成才之路》2012,(20):95-95
中国几千年的文化传统对教育十分重视。古代的“一日为师,终身为父”的观念,充分证明了对教育的重视,对教师的尊重。“学高为师,身正为范”又是对教师提出了更高的规范要求。这些观念塑造了教师高高在上的形象。在传道、授业、解惑的过程中,就造成了课堂氛围过于程式化,忽视了学生个体情感态度的发展。  相似文献   
960.
本文从三个方面层层深入论证了可以借助汉语辅助英语教学,指出对于不同阶段不同水平的学生,汉语的使用应该有量的界限,而且是有规律可循的.在此基础上提出一个新的课题:对英语课堂上汉语的使用进行确切量化.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号