“光的本性、原子物理”单元检测题

1、关于玻尔的原子模型，正确的说法是 A、它彻底否定了卢瑟福的模式结构学说;B、它发展了卢瑟福的模式结构学说;C、它完全抛弃了经典的电磁理论;D、它引入了普朗克的量子理论     

试论jj耦合

非同科电子jj耦合形成的原子态和同科电子jj耦合形成的原子态,这两种耦合方式形成的原子态数目相同。     

双模场对相干态的制备

提出一种制备双模场对相干态的方法.在本方法中,两个级联型三能级原子逐个地穿过两个初始时处于真空态的单模腔,然后对原子进行探测,在一定条件下,两个腔模被制备到对相干态.     

反莫塞莱图与等电子体系能级

在原子物理中，常利用莫塞莱图来进行等电子体系的光谱比较研究，把莫塞莱图与一个原子体系的光谱项值联系起来，进而确定原子核外电子填充轨迹的先后秩序，并顺利地解决了钾的第十九上电子不进入3d态而填补在4S态，钙的和十九个和第二十个电子不进入3d而填补在4s态等问题，。由于光谱项与能级之间存在一个负号问题，从图形观察时其能级与莫塞莱图的直观性较差，为此，我们引入反莫塞莱图，使等电子体系的能级高低能从图上直观地反映，以便于教学和理解。     

微波消解冷原子吸收光谱法测定环境土壤中微量汞

该文提出以微波溶样技术消解样品、冷原子吸收光谱法测定环境土壤中的微量汞.对冷原子吸收测定汞的光度条件及微波消解条件进行了优化,并对共存离子的干扰和方法的精密度进行了试验.结果表明,本法具有简便、灵敏、选择性好、线性范围宽等特点.     

铁的性质及应用

1．金属与合 金金属是一类元素的总称，这一类元素的单质通常情况下是呈固态(汞除外)，有光泽、有延展性，能导电和传热，有时我们也把金属元素的单质简称为金属，单质当然属于纯净物，金属原子在化学反应中常失去电子形成阳离子。     

两种饮料中几种微量元素的测定

采用空气-乙炔火焰原子吸收分光光度法及氢化物原子吸收分光光度法，对紫苏水和沙棘水中几种微量元素进行了分析测定。     

磁矩与外磁场相互作用的特性研究

本文通过分析两运动电流体系统的各种能量变化和力的计算，给出了两种导出两电流体相互作用势能的方法。并在量子力学情形下分析了原子磁矩与外磁场的相互作用特性，指出具有动力学意义的是相互作用势能而不是两个源的磁场因重叠引起的磁场相互作用能。     

高师原子物理学课程教学改革初探

一、原子物理学课程特点。物理学是研究物质运动的最一般规律和物质结构的科学．原子物理学作为物理学的一个分支．主要研究物质结构的一个层次．介于分子和原子核两层次之间。原子物理学是20世纪初．随着量子力学的发展而不断深入发展的。目前原子物理学的很多问题仍然是物理学研究的前沿．它反映了20世纪物理学的发展．仅在1999年的96项诺贝尔物理学奖中就有66项是与原子物理学相关的。