我那萌萌哒的老弟

小小的个头,笑眯眯的眼睛,总爱穿时尚的衣服,脚蹬一双擦得铮亮的马丁靴。看上去是个小不点,却不知他的小脑瓜里蕴藏着无穷的智慧,真是应证了那句老话:"浓缩的都是精华。"他就是我的老弟刘宇轩。说到他的萌萌哒,那可是大家公认的哦!     

老师的“童话”

正校园的四月,春光明媚,满园芬芳,我带着学生们在草地上吹泡泡。泡泡一串串地冒出来,大大小小,晶莹剔透,五彩缤纷;学生们在草地上快活地玩耍。这是六年前我进行作文教学活动时的一个场景。那时候,我常常带着学生们去"体验"各种活动,一遍又一遍地指导他们如何从语言、动作、神态等方面观察和描写活动中的人物,如何把一件事情写具体。这个过程是漫长的,从三年级到六年级,多数学生在我的指导下,渐渐学会了把一件事情写具体。但是,也有一部分学生,直到小学毕业也没学会,对他们来说,这是一件极为困难的事情,每次提笔写作就仿佛在挤牙膏,半天才能写出一两行。如今,新带的这一届学生又到了三年级。如何让他们尽快学会"把一件事写具体"呢?我决定换一种方式,转而用一     

藏在相册里的璀璨年华

静静翻开相册，看看我们天真幸福的笑脸。回忆便这样铺天盖地地打开，记录着初中生活的点点滴滴。     

小学语文应用文写作教学的问题与突围

小学阶段的应用文写作是语文教学中的一项重要内容,与学生的生活实际紧密联系。文章从存在问题与突围策略两方面进行剖析与建构,发现存在问题有:专业缺失、遏制思维、目标偏离;相应的突围策略有:加强学习,提升素养;依标而行,整体规划;从扶到放,体验价值。     

我们的学校

正早晨,从小巷子里,从街道上,从一条条开着玉兰花的马路上,走来许多小学生。大家戴着鲜艳的红领巾,背着崭新的书包,三五成群迈着轻快的步子走进学校,向敬爱的老师问好,向同学挥手,向飘扬的国旗敬礼。"丁零零……"熟悉的铃声响起。同学们立刻回到座位上,打开书本,端端正正地坐在教室里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。安静的校园里传来一阵阵琅琅读书声。下课了,大家在操场上踢足球、捉迷藏、     

从叶绍袁的《甲行日注》看明遗民心态

叶绍袁的《甲行日注》以日记形式记录了他于明亡之后的生存状态,呈现了明遗民的命运与心态。从他以及所交接的群体,可以体会到作为遗民群体的角色选择的心理及情境;从他的个人的表达里,也可以感受到遗民情感和意志的深刻与丰富。     

日本买烟难

正这些招数对我们或许有所启发,毕竟,吸烟危害健康最近到在日本工作的表哥那住了一段时间,我从国内带来的香烟都抽完了,我不得不去买烟了。表哥听说我要去买烟,就对我说:"你最好带上能证明年龄的证件!否则,很难买到烟。"我笑着说:"我就不相信,有钱还买不到烟,再说了,就算要验证身份,我相信,那么多家便利店,总会     

深入“对仗”的意趣——《绝句》教学设计

课改,对于每一个有独立思想的教师来说,是从口号、思潮、观点中厘析出属于自己的"下一步"的过程。没有也不可能有完全的推翻,我们总是在反思中修正,在辨别中确认,在探索中发现。无论是十年前的"以生为本",还是十年后的"以学定教",研究、发展学习主体(学生)的目标总是不变的。十年来对于学习过程和导学策略的研究已经进入一个更为"体贴"的领域,"语用意识""文体意识""情意关怀"……"教"向"学"的引渡,途径更加多元,方式更加可人。     

趣味耐久跑教学

中长跑是很多学生最不愿意参加的一项教学活动,耐力素质也是全国中小学生下降相对明显的一项指标,加强学生耐力素质教学刻不容缓,所以教师除了对学生进行必要的意志品质教育之外,更应该运用一些教学方法和手段来提高学生的练习兴趣。下面介绍几种教学方法仅供参考。     

阳光之下,泥土之上

<正>在我们的日常生活中,有许多的事物只有置身于某种背景或者某类空间的时候,才能显露出真正的生活之光泽。在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念,在黑暗中居住着爱情的誓言,在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀,在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。对人类来说,房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。游牧民族喜欢自带帐篷,沿河而栖;产生猎手的民族喜欢用木