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871.
在洞口方言中,个体量词与其它词类的组合使用与普通话里的基本一致,它一般不能单独存在于句子之中,常与数词、名词、形容词等词类组合充当句子成分。虽然在洞口方言里,其个体量词在语法功能上和普通话有很大的相似性,但它也有着其自身独特的语法特点,其中最能体现洞口方言个体量词语法功能特色的是其丰富的重叠形式,这些量词在重叠后大多表示“每一”或“多”的意思,在句中作主语、谓语、定语、状语。 相似文献
872.
根据隐性知识的不易代码化传递和应用环境依赖性特点,提出隐性知识增量模型,利用溢出前后知识重叠度说明企业隐性知识变化情况.依据模型分析隐性知识溢出后促发企业创新的整个过程.阐述了由隐性知识引起的集群创新问题,对企业吸收和应用隐性知识,以及保持产业集群的竞争优势有一定的理论和实际意义. 相似文献
873.
包宁霞 《中学英语之友(高二版)》2010,(1)
2009年的中考数学试题突出新颖性、实用性,摒弃了传统的命题模式,创造性地描绘了一个绚丽多彩的数学世界.各地试卷中的基础题考查了同学们对教材基础知识的掌握情况,一般比较容易;而能力题一般比较难,压轴题难度都是比较大的,能让平时经常亲身经历科学探究活动的同学表现出他们的优势.试卷中难题涉及各种类型、多个知识点.现将2009年中考中数学试卷的最难试题解析如下,希望对大家有所启发. 相似文献
874.
顾志能 《小学教学(数学版)》2010,(1):50-51
五、重叠问题(三年级下册第九单元)
(一)思想方法解读
重叠问题,渗透的是集合思想。
集合,可以理解为具有某种属性的一些确定的对象所组成的全体。而所谓集合思想,就是运用集合的概念、逻辑语言、运算、图形等来解决数学问题或非纯数学问题的思想方法。提出“集合”并对此进行研究的, 相似文献
875.
现代汉语中AA式叠音词、重叠词在语音语法上既有联系又有区别,这里主要讨论AA式叠音词、重叠词在构词要素与语法功用上的异同.辨别两者的方法是AA式叠音词由一个语素构成,两字拆开不表意,或与原意发生变化;AA式重叠词由两个语素构成,两字拆开与原意不发生变化,或与原意有联系. 相似文献
876.
熊浩 《思茅师范高等专科学校学报》2009,25(1):58-62
以一社会热点问题为切口,借助“科斯定理”分析“权利冲突”问题时的独特视角,讨论和分析了该案件的权利配置选择问题,并由此批判了当下中国过分强调“左与右”的思潮的对立,由此衍生罗尔斯关于重叠共识的理论,并指出中国当代的学者和知识精英的重要责任,即维护多元社会价值的同时应该力图寻找和确证多元价值中的重叠共识。 相似文献
877.
878.
生理状态下外周血白细胞γ干扰素、白细胞介素2、白细胞介素4和白细胞介素10基因表达的荧光定量PCR检测 总被引:3,自引:0,他引:3
目的建立干扰素-γ(IFN-γ),白细胞介素-2(IL-2),白细胞介素-4(IL-4),白细胞介素-10(IL-10)基因表达的绝对定量实时PCR检测技术.方法应用实时定量PCR方法检测25名健康运动员生理状态下外周血白细胞IFN-γ、IL-2、IL-4和IL-10 mRNA的表达.结果应用实时定量PCR方法能够对健康受试者外周血白细胞IFN-γ、IL-2、IL-4和IL-10的mRNA表达进行定量分析,相关系数r>0.99.结论从分子水平为检测运动过程中细胞因子的改变、评估运动员免疫机能状态提供了简易和准确的检测手段. 相似文献
879.
880.
许多汉语教材中叠音词的定义与所举的叠音词词例有抵牾之处,本文分析了叠音词教学中存在的问题,认为有些叠音词并不是纯粹的单纯词,并针对"叠音词"与"叠字"、"词的重叠"、"重叠式合成词"等概念使用混乱的情况加以区分。 相似文献