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991.
992.
王志雄 《楚雄师范学院学报》2005,20(6):98-100,104
英语重复型成对词是英语习语的一个重要组成部分,本文重在分析其语言结构及语用功能,然后对其特色作进一步探究。 相似文献
993.
教师课堂反馈语有肯定、中性和否定之分。恰当的教师反馈语能够激发学生的学习动机,促进他们语言能力的发展,而无意义的重复则浪费课堂时间,减少课堂的生成性。优化教师反馈语,教师要尽量提供信息型反馈语,全面提升自身的个人素质,建立反馈语语料库,并根据不同的课堂环节有策略地进行反馈。 相似文献
994.
语义是翻译的关键。翻译语句 ,务须做到理解语义要透彻 ,表达语义要精当。翻译过程中语义的判别 ,主要依循原文所展布的语言情境 ,具体的翻译应借助于具体语境来检验和订正语词的语用意义 ,同时离析和裁断其语句意义与语用意义。从某个方面来说 ,翻译的首要使命就是通过语符的转移来还原原作所记述的客观语境。译作的忠实程度取决于语境的还原程度 相似文献
995.
余华十年一剑出版长篇小说《兄弟》,与以往小说相比有着诸多变化。他所谓“强度叙事”,其实还是“重复”和“循环”两种叙事手段充分运用。结合新作和1990年代的长篇进行分析,解读余华长篇小说的一些变化以及新作中两种叙事手段的运用。 相似文献
996.
997.
老实说,我在佛罗里达州杰克逊维尔市那家孤儿院期间,真没挨过饿。其实,有些时候,我倒也想过,要是有更多的东西吃就好了,因为也有那么一些夜晚,我的肚子的确会饿得咕咕叫。有一天,因为要举行防火演习,我们这些源泉公园学校二年级的学生很早就放学了。在走回孤儿院的路上,大 相似文献
998.
高三学生到了语文二轮复习时期,常常会出现这样一些感觉:一切都学了,又似乎都没学好;要复习的内容很多,却不知从何处入手;做了很多试卷,可考试还是不理想;总想努力用好每分钟,但一天下来又觉得没什么长进。一言以蔽之,苦练无效。这种状况不改变,考生很容易失去自信心,乃至情绪低落,怨天尤人,严重者会放弃努力,选择逃避。 相似文献
999.
“百分百坚持以道德的方式交易咖啡:百分百使用可重复利用或回收的杯子……”星巴克选择把公益贯穿到企业运营的每个环节中。 相似文献
1000.
艺术创作时作者不但不能重复别人,且不能重复自己。雷同向来被视为艺术创作的大忌。然而,这只是艺术品彼此之间的一种对外政策。作为艺术品的个体,还有一项内部政策,即允许对某种重复的追求。一些着意安排的重叠和反复,往往可以产生独特的艺术效果。中学语文教材中就不乏这样的例子。 相似文献