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941.
沙化大区,又是农村乡镇大区。区内教科研机构、高校、名校、普通中小学云集。但各类教育矛盾突出,城镇、乡村教育发展不平衡,整体推进课程改革困难多,难度大。一线教师在课程改革过程中,需要实际的、具体的指导帮助,更需要教研工作的有效跟进。传统的全区性、集中坪坝区既是重庆市科教文 相似文献
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笔者藏有一枚“乾隆通宝”宝福局小平钱,其铜质精良,直径24.50毫米、重3.86克(见图)。正面“乾隆通宝”中的“通”字为方头单点通,文字清晰,背面穿左右为满文“宝福”,字体较长。钱体呈青白色,一般人多称其为白铜钱。最近,笔者翻阅道光《重纂福建通志》,在“钱法志”条目下见到一段记载:“乾隆五年,开福建鼓铸局。”“开局于省城,设炉八座,钱幕满文‘宝福’二字。每年二十四卯,铸青钱四万八千五百三十三串三百有奇。”可见,此枚乾隆宝福局铸钱应称为“青钱”。 相似文献
943.
代天修 《体育成人教育学刊》2008,24(3):56-58
将20名足球运动员随机分成补糖组(C)与非补糖组(NC),测试运动员赛中疾跑时间、疾跑次数、补液量以及比赛前后体重差值等指标,用独立样本t检验来比较补糖组与非补糖组相应指标.结果发现,第1半场比赛前后体重差值(C:0.75±0.3kg;NC:0.93±0.3kg)、补液量(C:360±290;NC:550±280)补糖组显著低于非补糖组,第1半场疾跑时间(C:15.26±3.85;NC:12.00±2.44)、疾跑次数(C:15.4±4.38;NC:10.5±5.46)补糖组显著高于非补糖组(P<0.05),说明赛中补糖在第1半场能阻止足球运动员运动能力的下降.但是,第2半场这些指标补糖组与非补糖组没有显著差异,说明赛中补糖在第2半场不能阻止足球运动员运动能力下降. 相似文献
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在分析人才培养模式的内涵与外延及高等教育大众化阶段人才培养特征的基础上,认为:在高等教育大众化阶段,体育专业人才培养模式应从淡化专业设王,构建综合、机动的课程体系,制定多样化的教学计划模式,实行灵活的教学组织形式,注重知识发展方式的多元化,强化非教学培养形式及引入淘汰机制等方面进行变革. 相似文献
945.
许多初学网球的朋友,无法避免要去购买一支网球拍,很多人都是根据自己所能承受的价格以及球拍外表的样式来选购。经过时间的推移,网球水平不断的提高,很多人会觉得现有的拍子不再适合自己,那就要根据自己的实际情况来选择自己的第二支球拍,下面,就让两位网球装备方面的专家来帮帮我们。 相似文献
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