重症医学课程特点与教学对策探讨

重症医学是既与其它学科关系密切又有自己独特理论体系的一门独立的临床学科,具有实践性强、知识更新快、所研究疾病病情危急等特点。由于社会发展对其越来越大的需求,在进入临床实习前为临床医疗专业开设重症医学课程非常必要,教学内容应侧重于临床知识,教学方法应适当应用案例教学法、基于问题的教学法,注意知识更新,强调其实践性,设置临床技能训练站等。     

肝胆管结石合并重症急性胆管炎应用PTCD的临床价值

本文阐述了重症急性胆管炎(AOSC)应用 PTOD 的临床价值。AOSC 病人,病情均急、重、危。急诊手术危险性大,而保守治疗又难挽救病人生命,终因导致中毒性休克,死亡较多。为此,我们自1984年开始,对13例 AOSC 病人应用经皮肝穿胆道造影及引流术(PTCD)以缓解病情,改善了病人全身情况。然后,择期施行 Roux—Y 型胆肠吻合术。临床观察疗效满。文内对 PTCD 的操作方法及优缺点进行了介绍。     

宝宝“手足口病”的7个关键问题

<正>"手足口病"是一种常见、多发的流行性儿童传染病,以手、足、口发生疱疹为主要特征。此病虽然大部分病情较轻,可治愈,但其易流行,传播快,有少数重症患者可出现心肌炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等致命性并发症。     

重症急性呼吸道综合征的临床表现和影像动态变化

目的:探讨重症急性呼吸道综合征(SARS)的影像及临床表现和特征.方法:回顾性分析17例经临床证实及/或实验室检测证实的SARS的影像动态变化和临床表现.结果:影像表现:多在发热3d内出现肺部阴影(10例),以片状为主(16例),可为单侧(9例),也可为双侧(8例),两肺中下野多发,常为多叶段同时发病.病变多在发病1～7d明显进展加重,此起彼伏;多在两周内开始吸收.临床均以发热为首发症状(17例),体温＞38.℃,以咳嗽(15例)、咳痰(12例)、乏力(10例)和肺部音(11例)为主要症状体征.白细胞正常或降低,淋巴细胞减少或偏低.抗生素治疗不敏感.结论:影像学检查是诊断该病和观察病情变化的最重要指标之一.结合临床和实验室检查尤其流行病学史便可明确诊断.     

Luciano 探戈永不独行

9月24日这天,对于泰达队而言,大比分惨败给恒大的确算是大事件,但和卢西亚诺的重伤相比,这一切都算不得什么。阿根廷战神被医生从南方医院7楼的手术室推了出来,随后转入了重症监护室。"手术非常成功,大概一周以后就可以考虑回津转院了。"俱乐部官员这样表示。     

法律热线

2009年1月19日国家卫生部公布，在《医疗机构诊疗科日名录》中增加“重症医学科”诊疗科目，增设重症医学科目的是为解决急危重症患者的抢救和科研。     

织一段彩锦成华章

每一次在作文评语中写下语言贫乏之类的话语,总是感到无力。一名语文教师,看着学生的机械、空洞甚至不流畅的语言,犹如医生看到重症患者一般头痛不已。病症是由来已久的,治病也绝非一朝一夕之事,对症之药也很难炼制,于是,许多     

重症手足口病发生非计划性拔管的原因分析与对策

目的:探讨重症手足口病发生非计划性拔管的原因,总结护理对策,有效地预防非计划性拔管的发生。方法:回顾性分析46例重症手足口病非计划性拔管的原因。结果:发现其发生与镇静剂的使用、约束、气管导管的固定、护士的因素以及患儿的年龄等有关。结论:加强护理人员的责任心,指导年轻护士有效的监测气管插管的患儿,改进气管导管固定方法,对烦躁的患儿合理使用镇静剂及约束工具等有效措施,可使重症手足口病患儿非计划性拔管的发生率下降。     

诚实是一种绝对的道德规范吗

诚实是学校德育中一条重要的课目,《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》等均对诚实问题进行了相关规定,明确提出学生要诚实,不说谎,不骗人。学校在一些相应的德育课程中也开辟专题讨论诚实问题。它作为一种道德规范,古今中外,仁人志士们认为无论在哪种情     

医生如何面对自己的死亡

医生也会死。同其他大多数人相比,医生的与众不同之处并不是他们得到了更多的治疗,相反是更少。他们倾向于选择以一种安详而优雅的方式离开世间几年前,我的导师、备受尊敬的骨科医生查理发现他的腹部有个肿块。他让一位外科医生进行了检查,结果,这个肿块被诊断为胰腺癌。给查理看病的这位医生