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一、堂组织技能的杨念 在课堂教学过程中,教师不断组织学生的注意,管理纪律,引导学习,为学生剧造生初活泼,主动地学习的条件,使课堂充满愉快、和谐的气氢,霞络达到预用教学目标的行为方式郡为教师的课堂组织挂能。 相似文献
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鲁迅的思维方式有这样一个特点,那就是深邃敏锐的思绪常常在对立的两极之间来回穿越。这种思维方式反映在字上,往往表现为矛盾概念的对立并置。在名的散诗集《野草》中,这种现象表现得非常明显:充实与空虚,生与死,明与暗,友与仇,人与兽,希望与绝密……矛盾概念并列在一起的现象随处可见;在他的小说中,这种思维模式有时虽然缺乏明显的字标志,但却依然以潜在的形式存在着。 相似文献
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黄松海 《中学课程辅导(初一版)》2006,(1):12-13
【开栏语】诗歌与散文并举,绘画与文学齐飞。她以温馨的笔调,抒写对生活纯真的爱,生动细腻的文字充满诗情画意,流淌着感人的情怀。纳千顷之汪洋,收四时之烂漫,以火一样的激情,天使一般的声音,拥抱生命,歌唱生活!【名家风采】席慕容,女,蒙古族,1943年生于重庆。1959年入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画,毕业后任教台湾新竹师专美术科。并从事绘画与文学创作,举办过数十次个人画展,多次获多种绘画奖,出版诗集有《七里香》、《无怨的青春》等,散文集有《成长的痕迹》、《画出心中的彩虹》等。席慕容多写爱情、… 相似文献
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针对学界鲜少关注的近代早期来华西人利用报刊进行知识传播这一议题,从媒介与知识传播的视角,以早期来华西人群体成立的“在华实用知识传播会”为考察对象,探究19世纪早期来华西人如何利用在华中文外报撬动中国传统知识生产与传播格局,分析西学“有用知识”对晚清知识架构的影响。 相似文献
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