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111.
江西的中等职业教育肩负着为经济建设和社会发展培养中级技能型专门人才和高素质劳动者的重任,在江西的经济与社会发展中具有不可替代的重要作用。发展江西的中等职业教育,就是要将其与建设“三个基地、一个后花园”对接,培养数以百万计留得住、用得上的大量的应用型技术劳动者。本课题组根据未来几年江西省的人口、经济状况、产业结构调整,运用多种方法对未来几年江西省中等职业教育发展进行量度分析和测算。江西的中等职业教育涵盖了三大模块:一是学校教育模块(包括普通中专、成人中专、职业高中、技校),二是函授教育模块(包括电视中专及…  相似文献   
112.
新编《普通物理学》第5版中对能量概念进行了不同的定义。通过对这些能量定义的分析研究,认为能量是物质运动的标量量度是较为确切的定义。  相似文献   
113.
中小学生学业负担过重是当代教育的重要特征和弊病,减轻中小学生过重学业负担是当前社会各界的强烈呼声。学生的学业数量与学业难易程度紧密联系,因此必须把两者结合起来研究。形成合理化学生学业量度必须有衡量学生学业量度的科学依据和评价学生学业量度的科学方法,必须分析影响学生学业量度的主要因素,形成科学合理的有效教学方式。  相似文献   
114.
中国高等教育发展的指标量度   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文引用实际数据说明我国高等教育发展的现状与教育扩张过程中出现的矛盾。在分析过程中,本文认为高等教育的发展应从教育发展的数量指标与质量指标两个角度来对高等教育发展的程度与水平进行度量,同时教育质量的衡量应以硬件与软件两种指标加以划分。在协调高等教育发展的数量与质量的矛盾,形成两者的良性互动关系的同时,中国高等教育的发展也应适合社会经济发展的多样化需要建立多样化的高等教育质量观。  相似文献   
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