高校助学工作机制创新问题研究

文章关注高校助学工作机制创新问题研究，从创新助学理念入手，探讨了创新助学方法，构建更加合理的助学模式，提出了突出人文关怀，完善法规制度，推进助学工作走向法制化的若干意见。     

中等职业学校——培养学生良好行为的温床

当代的中国家庭充分意识到知识的重要。与此同时，技术的覆盖也日益扩大，因而中等职业教育逐渐成为一个关注的视点。但由于这部分受教育群体的特殊性，中等职业学校应转变观念，树立新观念——矫正学生日常行为。培养良好的行为和习惯应该成为中等职业学校的新己任。     

国家助学，别遗忘高中贫困生

今年秋季开学，中央和地方政府为实施新的助学政策将投入154亿元。其中，投人中职学校的是80多亿元。中职学校助学金覆盖面大，所有来自农村的中职学生都将获得国家助学金。[第一段]     

海南生源地助学贷款启动 每生每年最高可贷6000元

备受贫困生关注的生源地信用助学贷款工作有突破性进展!目前省教育厅、国家开发银行海南省分行及全省18个市县教育局，均已指定专人负责生源地信用助学贷款事宜，从4月20日起，全面受理生源地信用助学贷款申请。     

试论在建设学习型社会中自学考试的作用

自学考试以其“开放、灵活、适应性强、投资少、效益高、工学矛盾小”等特点和严格的质量管理，将个人自学、社会助学、国家考试有机结合，为经济建设和社会发展培养了大批专门人才，取得了显著成绩，打下良好的社会基础，赢得了全社会普遍欢迎。     

生源地助学贷款存在的问题及其对策

对国家生源地贷款和就学地贷款的比较分析,生源地贷款存在的问题及完善的措施。     

极限理论对初等数学的指导作用

准确理解并灵活运用极限理论，培养学生的学习兴趣，帮助学生充实数学思想和数学方法。     

三汊镇一对一帮扶困难儿童

近日，孝感市孝南区三汊镇镇长夏汉杰与三汊法庭干警，看望就读于草店小学的胡春霞、张志超等四名孤儿，并向他们赠送学习用品和生活费，这是三汊镇党委、政府落实一对一帮扶四类儿童工作的一个缩影。     

国家助学贷款面临的问题及其应对策略

国家助学贷款是党中央、国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济较困难的优秀青年得以深造的重大决策,作为高等教育经费补偿的重要形式,受到了全社会的关注,但在实施中并未达到顶期的效果。本文就发展国家助学贷款中出现的问题进行了初步探讨,对其成因做了深入的分析,最后提出了对高校学生加强诚信教育、建立全国个人信用信息征信系统、制订相关的法律和法规等对策来推动国家助学贷款良性发展。     

国家助学贷款：寒门学子的绿色通道

[背景]2007年3月5日,国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说,为了促进教育发展和教育公平,国家将采取重大措施:从今年新学年开始,在普通本科高校、