会计专科专业:对接社会与强化职业认证探索

随着社会对会计专科专业人才要求的提高,对现在会计人才的培养提出了全新的要求。本文通过对会计专科专业人才需求的调查发现社会对这方面人才需求量较大,但同时提出会计专科人才应该有会计从业资格证和实际经验。分析现有人才培养中存在的不足,提出应该从修订人才培养方案、加强教师实践经验、搭建实践平台三方面提高学生的从业资格考试过关率和实践经验,培养适应社会的高技能应用型专门人才。     

互联网金融和大数据时代金融学课程改革及人才培养的思考

互联网金融的诞生和发展改变了金融行业的原有格局,开启了金融业从传统借贷服务向综合理财服务的新时代,创新与融合成为金融业的主旋律。高等学校金融学课程改革和人才培养必须应对市场变化,顺应时代变迁,创新理念,加快教学改革步伐,增加实践性教学内容,突破传统单一的课堂灌输式教学方法,应用网络课堂、慕课等新型多媒体教学工具,明确培养目标,将课堂教学与金融行业实训相结合,着力培养既有金融学理论基础,同时熟悉金融市场环境和相关政策,具备解决实际问题能力的应用型人才。     

发展绿色信贷 三大瓶颈需突破

<正>据统计,浦发银行最近三年累计投放绿色信贷超过1000亿元,绿色信贷服务已覆盖建筑、电力、钢铁、水泥、石油化工、可再生能源、排放权及碳交易等20多个行业和领域。不仅是浦发银行,近年来,多家中小银行都意识到发展绿色信贷对推动银行转变经营模式,实现可持续发展的重要性,纷纷加大对节能减排和节能环保企业的金融支持力度,形成了特色鲜明的绿色信贷产品和服务体系。中小银行力推绿色信贷在银行业人士眼中,发展绿色信贷的社会意义大于其经济效益。"绿色信贷的社会意义包括两个层面:一是银行通过     

科技部秘书长李平调研四川推动大众创业万众创新工作

<正>本刊讯2015年1月21日,科技部秘书长李平一行与省科技厅厅长刘东、成都市科技局、成都高新区管委会负责人一起,对我省推动大众创业万众创新有关工作进行了调研,与创业企业、创业孵化服务机构代表、投资机构进行座谈。李平秘书长一行上午到成都高新区进行了实地调研,参观了高新视窗,考察了天府软件园创业场、"科创通"成都科技创新创业服务平台、盈创动力、创业茶馆等机构,详细了解我省创业孵化服务、科技     

信息技术环境下中职会计课堂导入策略研究

对于导入教学的设计,我们需要思考的是拿什么来吸引,怎么做能激发。在"怎么做"的过程中,信息技术手段的加入,则为导入教学设计增添了丰富的元素,如此便更能实现导入教学的功能和教学赋予课堂的责任。     

金融发展对企业融资约束与研发投资的影响机理

通过构建数理模型,揭示了金融发展水平提高缓解企业融资约束,并促进研发投资的传导机理.基于我国约30万家工业企业数据的统计分析,推断我国金融发展水平低所导致的结构性融资约束是我国研发企业比例低、研发行为不稳定、国有企业主导研发投资等特征形成的原因.实证检验证实,融资约束是制约我国企业研发投资的重要因素.金融发展水平提高,缓解了中小企业、私营企业的融资约束水平,并促进了企业的研发投资.为确保科技政策的有效性,应积极提高金融发展水平,拓宽研发企业的融资渠道.     

中职会计实践性教学改革初探

会计教学是如今中职教育中非常普遍的一项,无论是文科院校或是理科院校基本上都开设有会计教学,然而随着开设会计教学的中职院校越来越多也逐渐暴露出一些问题,中职教育重点培养学生的实践操作能力,重视学生的应用技能的培养,但是中职会计教学中却恰恰忽略了这一点。本文详细阐述了中职会计教学中实践的重要性,并且分析了当前中职会计教学中存在的不足和问题,最后针对问题探究中职会计实践性教学改革的措施。     

会计诚信文化建设分析

会计的审计报告失真是各行业中都出现过的重要问题,这严重的破坏了行业发展的稳定,给国家造成了一定的经济损失。因此,会计诚信受到质疑,加强会计道德建设迫在眉睫。     

论中职学校会计职业道德教育重要性

中职学校应该对其会计专业的学生进行职业道德教育,将职业道德真正融入实际工作当中,做到为社会的发展需要提供高素质的人才。本文就中职学校会计职业道德教育的重要性展开讨论,希望会对各高校的会计职业道德教育提供更多思路,让职业道德教育得到重视。     

如何提高基础会计教学效果

?基础会计?是职业中专会计专业学生的入门课程,是基础学科,学好?基础会计?,将对后续课程的学习产生深远的影响。本文从激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率、分组学习技能和个别辅导方面展开探讨。