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941.
《招生考试通讯》2012,(10):26-27
对于运动能力突出、身体素质优秀、爱好体育运动的考生,高考时有高水平运动贯招生、体育类专业招生、体育单招3类特殊招生形式可供选报。相关考生要知悉它们的“报考门槛”,根据自己所具备的条件和资格,仔细甄选报考院校,提前做好充分准备。  相似文献   
942.
财经类专业实践教学是高校培养高质量财经类人才的重要手段,而实践教学质量保障体系是高校实现实践教学目标的重要保证。近年来,财经类专业实践教学有了突飞猛进的发展,但在基地建设、师资力量、绩效评估等方面仍然存在不足,严重影响实践教学目标的实现。因此,完善财经类专业实践教学质量保障体系,可以更好地为实践教学工作的顺利进行和有效完成提供强有力的保障。  相似文献   
943.
范兴娟  黄红艳  李辉 《中国科教创新导刊》2012,(26):184+186-184,186
《交换技术》课程是理论、实验并重的一门工学结合课程.课程在教学中采用模块化教学,分为电路交换模块、分组交换模块和软交换模块,简化了繁杂的技术,取得了较好的教学效果.为了给各类高职高专院校通信类专业的《交换技术》课程提供一个基本的参考,让学生真正学会交换技术理论知识,理解各种交换原理,建立了完备的教学资源库.  相似文献   
944.
在高职院校中,高等数学可以说是整个高职院校当中较为重要的一门文化基础的课程。在高职土建施工类专业中,高等数学教学的研究为学生去学习不同专业的课程打下了良好的基础,正是因为高等数学的作用,使得学生们具备了学习专业知识的基础和相应的能力,培养了学生科学的思维方式,提高了学生解决实际问题的能力,而本文就针对高等数学在高职土建类专业中的应用进行分析和教学研究。  相似文献   
945.
946.
1996年初 ,教育部启动了“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”。“化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”是这次改革计划中 2 2 1项教学改革项目之一。该项目的牵头单位是天津大学 ,主持单位是华东理工大学、浙江大学和北京化工大学 ,参加单位包括大连理工大学、四川大学和华南理工大学。从 1 996年 1月召开的第1次研讨会开始 ,至 2 0 0 0年 4月召开的第 1 0次研讨会结题总结为止 ,项目组在总负责人余国琮院士领导下 ,以天津大学为牵头单位的 7所学校 ,先后有 2 0 0多名骨干教师和 80 0多名学生 ,历经 4年…  相似文献   
947.
实践教学是经济管理类专业教学过程的重要组成部分,提高实践教学质量是当前刻不容缓的事情,建立实践教学质量保障体系是重中之重。本文提出了经济管理专业实践教学质量保障体系的组成内容,并针对性地提出了建设的基本对策。  相似文献   
948.
《滁州学院学报》2021,(5):92-96
产教融合是学校、企业、行业等共同参与的一种更高层面的人才培养模式,是一种体系开放、渠道互通、选择多样、互利双赢的人才培养机制。为响应党和国家"深化产教融合,校企合作"的要求,结合应用型本科院校背景及学校的人才培养目标,本文在对滁州学院地理信息类专业实习实训现状分析的基础上,从地理信息类专业群实习实训教学体系构建、教学队伍组合、实习基地建设三个方面进行了改革研究,最后对产教融合的实习实训改革成效进行了评价分析。研究结果表明,基于产教融合的地理信息类专业群实习实训模式能够有效强化实践应用、提升教学效果、促进学科及学生成果产出,同时可以实时对接企业,增加企业认可度,促进综合应用型人才培养。  相似文献   
949.
950.
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