高职院校学生党员后续教育和管理有效性策略

高职院校党建工作在党中央和各级党组织的高度重视下取得了长足的发展,学生党员队伍不断壮大,学生党员的中坚力量得到了充分发挥。但是目前学生党员的后续教育和管理工作开展得还不是很理想。本文主要从更新教育观念、优化队伍建设、发挥主体意识、丰富教育模式、强化监督管理等五个方面探讨高职院校学生党员的后续教育和管理问题,以增强高职院校学生党员的后续教育和管理工作的针对性和实效性。     

多元文化背景下的高职思想政治理论课教学实效性的评价体系

伴随着自由主义、人文主义的复兴和全球化的不断演进,文化多元化的趋势进一步增强。多元文化的背景,使高职思想政治理论课教学实效性有了较之以往不同的评价内容和评价目标,也使研究构建适应多元文化背景要求的高职思想政治理论课教学实效性评价体系的理论价值和实践意义凸显。     

多途径提高大学生就业思想政治教育的实效性

随着大学生就业形势越来越严峻,各级政府、社会和高校关注和重视大学生就业工作．多方位进行了就业思想政治教育的探索。取得了一定成效。当前大学生就业思想政治教育存在教育内容不完善、教学方法手段落后、工作队伍结构不合理、实践探索不够等问题。本文从完善大学生就业思想政治教育的内容、创新教育方法、拓展教育载体、加强工作队伍建设等四个方面分析了增强大学生就业思想政治教育实效性的途径。     

对高职院校加强内涵建设的几点思考

本文通过对高职院校发展现状的思考,系统分析当前高职院校在发展中存在的问题,并通过对加强内涵建设＂五个刻不容缓＂等内容的介绍,阐述加强高职院校内涵建设的途径和方法。     

传媒低俗化对大学生的影响及对策研究——以《思想道德修养与法律基础》为例

在激烈的市场竞争下,大众传媒越来越迎合受众低级趣味的需要,低俗之风愈演愈烈,影响着大学生对社会的认知,扭曲了他们的价值观,导致他们社会感的缺失。《思想道德修养与法律基础》课是培养大学生人生观、价值观的主要课程,我们应该让大学生了解媒体运作规律,主动分析社会焦点话题,带动他们参与社会实践,由此让他们理性认识社会,形成正确的人生价值观,树立高度的社会责任感。     

新时期德育低效原因的另类思考

德育实效性研究已成为当前德育研究中的一个热点问题。然而,对德育实效性低下的分析中,已有研究更多的是从德育本身存在的问题出发作探讨。新时期德育低效的原因除了德育本身存在的问题之外,还有过高的德育期望、德育效果评价单一化、多元化思潮影响及社会、家庭导向变迁等因素。因此需要构建新的德育理念。改变德育低效现状。     

在儿童的真实生活中开发品德课程资源——苏教版小学品社四上《面对欺负和威胁》一课例谈

以苏教版四上《品德与社会》第四课《面对欺负和威胁》教学为例,充分发掘、利用文本以外的教育资源,主要是学生的生活世界、直接经验、感知体验,回顾学生真实的生活,巧妙利用学生之间的差异,着眼于学生的未来生活。教师由课程的执行者向课程的创生者转变,学生也由课程资源的享用者向课程资源的开发者转变,师生共同在儿童真实的生活中开发课程资源。     

论数字图书馆联盟建设及发展趋势

本文从数字图书馆联盟的特征、功能、类型、组织结构等方面,阐述了数字图书馆联盟是未来图书馆的发展方向和必然趋势。     

浅析高校学生党支部组织生活的实效性

当前,在社会多元意识形态和复杂的经济形势并存的情况下,大学生思想意识的发展更需要越来越多的关注,学生党支部发挥着不可替代的作用,增强学生党组织生活的实效性就是发挥基层党组织战斗堡垒作用的重要途径之一。本文结合当前新时期高校的实际情况和学生党员的特点,进一步明确了增强高校学生支部组织生活实效性的重要性,分析了新时期高校学生党支部组织生活的发展现状,提出了增强高校学生党支部组织生活实效性措施。     

传统美德教育，让思想品德教学更实效

我国的传统美德教育是一项面向全社会的任务。培养和造就学生健全而高尚的思想道德素质,是思想政治课教学的根本目标。教师如何用课程这一较固定的形式,按照一定的课程标准、教材对学生进行传统美德教育,如何在课堂上进行传统美德教育。其方法、注意事项、实效及必要性等问题有待进一步研究解决。本文就此作探讨。