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11.
黄丕芬 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):25-26
在多年的高中化学教学中,我发现学习“零散”“杂乱”的元素及其化合物知识用对比法进行教学,效果十分明显。下面从几个方面介绍对比法在元素及其化合物知识学习中的运用。一、对比法运用的范围(一)在金属单质教学中运用。例如,在必修1第三章第一节金属的化学性质学习中,可以使用对比法。学习钠、镁、铝、铁、铜等几种常见金属分别与氧气、非金属、水、酸、碱、盐溶液的反应时,我们先通过阅读、观看视频、实验操作、填写 相似文献
13.
14.
在PH 6.6的磷酸二氢钾——氢氧化钠的缓冲溶液中,研究了偶氮氯膦Ⅲ(CPA Ⅲ)与钙的络合显色反应,建立了药品钙测定的新方法。该法线性范围为0~30μg/25ml,r=0.9997,回收率95.4%~97.4%,RSD=0.158%~0.693%。方法简便、快速、准确可靠。 相似文献
15.
钙在人体中起着重要的生理调节功能,它几乎参与了人体的所有代谢过程,体内缺钙会影响健康,甚至引起疾病,而如何补钙又是很多人所未知的,所以出现了很多盲目补钙的现象。应全面认识缺钙的原因及危害,并了解如何合理而经济的补钙,把握补钙的正确途径。 相似文献
16.
本文取孕16天、18天母鼠新生1天、7天1、4天乳鼠做热休克处理,用酶组织化学方法探讨热应激处理对小鼠心、肝组织中酸性磷酸酶(ACP)、碱性磷酸酶(AKP)、ATP酶的影响。 相似文献
17.
1.染色剂的酸碱性
生物学实验中使用的染色剂分为酸性、碱性和中性,染色剂的酸碱性与化学上用H+的离子浓度来定义溶液的酸碱性不同,染色剂的酸碱性与染色剂的显色基团有关,由主要显色基团是阳离子还是阴离子来确定,若染色剂的主要显色基团是阳离子,为碱性染色剂;若染色剂的主要显色基团为阴离子,为酸性染色剂;若染色剂的显色基团既有阳离子也有阴离子则称为中性染色剂(又称复合染料)。有丝分裂实验用的醋酸洋红和龙胆紫溶液的显色基团均为阳离子,故都是碱性染色剂,亚甲基蓝、美蓝也是碱性染料;酸性品红、伊红是酸性染料,苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ是弱酸性染料;对血液进行染色的赖特(Wright)和吉姆萨(Giemsa)是中性染色剂。 相似文献
18.
为防止大体积砼产生裂缝,采用HE微膨胀剂与LNF泵送剂行之有效。同时应进行温度应力与浇筑长度验算和精心施工。 相似文献
19.
Ca~(2+)是体内最主要的调节因子之一,它的作用非常广泛和重要,几乎遍及机体的每个细胞,与许多重要生理活动息息相关。近年来的研究证明,Ca~(2+)是通过Ca~(2+)—依赖性调节蛋白发挥作用的。这类调节蛋白种类很多,其中最重要的是钙调素(calmodulin简称CaM)。CaM是一种酸性耐热球蛋白,由148个氨基酸残基组成。它广泛存在于各类真核细胞,并作为Ca~(2+)的受体影响细胞的多种功能。本文就钙及钙调素在神经系统信息传递中的作用作一简单介绍。细胞是构成机体的最小单位,细胞膜是一种起屏障作用的边界,将细胞彼此隔开。必须通过某种联系结构,如突触,才有可能将信息由一细胞传到另一个细胞。神经系统的信息传递主要就是通过突触传递完成的。信息经过突触的传递不是简单的电信号联系,而是以化学递质(即神经递质,简称递质)的中介。突触 相似文献
20.