电路疑难辅助教学软件的研制与应用

电路多媒体辅助教学是电路教学的一种重要手段.介绍了电路疑难辅助教学软件,并对其在二阶线性动态电路暂态分析中的应用进行了阐述.通过该软件的使用,能够节约课时,增强学生的学习兴趣,提高教学效果.     

基于"在系统可编程模拟"器件的滤波器的实现

该文介绍了应用3个运算放大器实现双二阶型函数的电路,从而设计有源滤波器;即应用"在系统可编程模拟"器件(ispPAC10)基本单元电路的功能构成双二阶滤波器,在PAC-Designer软件的开发平台下,实现有源滤波器的设计、仿真、下载.     

一节没有完成计划的物理课

2007年3月,高三的复习已经进入到最紧张的阶段。按照我的计划,我准备在一节课上复习3个电学实验。第一个实验是“测量电源电动势和内阻”。我先带领学生回顾了该实验的相关知识,学生专注中有些沉闷。我问学生：“电路的不同接法会带来误差吗？把电压表直接接在电源两端——电路（甲）,与接在滑线变阻器两端——电路（乙）,为什么产生了不同的测量结果？”     

正确理解欧姆定律应注意的三点

导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比是欧姆定律的内容.要想正确理解欧姆定律,关键应从三个方面入手. 1.明确欧姆定律只适用于线性元件线性元件是指电路中阻值不随两端电压和通过它的电流的变化而变     

物理竞赛中电路化简的方法

电路化简是高中物理竞赛中重要的内容,就复杂电路化简问题,笔者有点心得,与同仁共勉．电路化简是有方法可循的,总体来说比较典型的有3种方法．     

我与奥运的故事

在百度搜索中输入北京奥运,0.001秒后,就会出现2360万个相关网页;在很多城市的繁华地段,都有北京奥运倒计时钟的存在;在很多人的心中,2008年看北京奥运是一个梦想。北京奥     

电磁感应问题分类分析

电磁感应是高中物理中的一个重要知识点,常见电磁感应与电路知识、力学知识组成综合性问题。下面对这类综合题进行分类分析。     

RL电路充电时的半能损失

本文通过分析RL电路的充电过程,讨论了RL电路的半能掼失,推导出无论电路中的电阻如何改变,电感上获得的电能总占电源输出总能量一半.并指出这种半能损失现象是能量守恒和转化定律的具体表现.     

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在2008年4月25日教育部例行新闻发布会上,教育部新闻发言人王旭明表示,对一些地方把招生与各种经济因素挂钩,作为招商引资、吸引人才的做法,要予以纠正,并及时向社会公布。     

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在教育部举行的2007年第八次例行新闻发布会上,教育部师范司司长管培俊介绍了我国教师队伍素质的有关情况。近年来,随着我国教育事业的快速发展,无论是从教师学历还是师德素质,无论是从城市还是农村来看,教师队伍整体素质都有了一定程度的进步。