首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9411篇
  免费   31篇
  国内免费   88篇
教育   6443篇
科学研究   1568篇
各国文化   3篇
体育   91篇
综合类   227篇
文化理论   26篇
信息传播   1172篇
  2024年   18篇
  2023年   78篇
  2022年   120篇
  2021年   102篇
  2020年   112篇
  2019年   99篇
  2018年   68篇
  2017年   105篇
  2016年   183篇
  2015年   274篇
  2014年   639篇
  2013年   523篇
  2012年   607篇
  2011年   655篇
  2010年   721篇
  2009年   817篇
  2008年   798篇
  2007年   573篇
  2006年   464篇
  2005年   446篇
  2004年   372篇
  2003年   387篇
  2002年   298篇
  2001年   248篇
  2000年   290篇
  1999年   115篇
  1998年   78篇
  1997年   76篇
  1996年   65篇
  1995年   57篇
  1994年   46篇
  1993年   31篇
  1992年   16篇
  1991年   11篇
  1990年   20篇
  1989年   13篇
  1988年   4篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有9530条查询结果,搜索用时 0 毫秒
931.
本文讨论受控原控制量的等效变换,这个课题在不少电路教科书中没有提及,但在电路求解过程中又时有涉及,本文通过实例介绍这类等效变换的条件下应用。  相似文献   
932.
本研究是以中英两国男女大学生为被试 ,运用描述性统计和 t检验分析方法 ,就中英两国女生的 Internet态度作一跨文化的比较研究。主要探讨如下问题 :( 1 )中国女大学生对待 Internet的态度是什么 ?她们的 Internet用法是什么 ?是否与英国女生有态度和用法上的差异 ?( 2 )学生的文化背景是否影响学生的 Internet的态度和运用 ?( 3)有哪些因素影响女生在教育中运用 Internet?( 4)讨论 Internet在教育中的应用以及相关的问题。本研究将会帮助教育工作者和 Internet技术人员更好地理解文化对 Internet的影响 ,设计和制作适合多元文化背景需要的课件、网页和站点 ,满足不同背景学生的需求 ,更好、更有效地在教育中发挥 Internet的潜能和功用  相似文献   
933.
本着从电路的结构来突破其阀值电压的限制,改善电路的性能,可以利用器件的固有参数特征做成电平移位电路,利用器件特定的工作状态做成亚阀电路,利用电路处理的信号不同其特性不同等,以达到低电压、低功耗的目的。  相似文献   
934.
如何运用所学的物理概念、规律和科学方法,去解决社会生活、生产技术中甚至科学研究中的具体问题,提高学生的科学素质,是目前课改的方向,也是高考命题的热点。联系实际,学以致用,有利于学生创新意识和实践能力的培养。本例析若干联系实际学以致用的电路综合问题。  相似文献   
935.
电功率考点点评占6~15分,考查重点是解决实际生活中的简单问题,如获取用电器铭牌的信息、计算电器的效率等,欧姆定律和电功率的综合计算题常以压轴题出现.实验题注重数据收集、分析以及操作技能的考查.知识结构  相似文献   
936.
电路故障问题是中考经常考的知识点,而对电路故障的分析和判断往往又是同学们的薄弱环节.这主要是因为缺乏相应的实践经验和正确的分析方法.本文从分析电路故障的特点入手,并结合实例给出电路放障问题的分析方法.对应考同学定有帮助.  相似文献   
937.
1.LED冷光源"房间里没有任何目前常见的灯具的踪迹,只有一个会发光的天花板,根据需要变幻出星空、月夜、日光等不同的光源.星空状态时,只见天花板上‘繁星’闪烁,屋内大件物品的轮廓依稀可见.月夜状态时,一轮‘满月’悬挂在天花板上,向室内挥洒清冷的‘月光’.日光状态时,  相似文献   
938.
高中物理竞赛试题中,有许多含电容器的电路问题.本文拟通过具体的例,阐释简化含容电路的几种方法.1.合并等势点将电路中电势相等的点合并为一点,从而将复杂电路化为简单的串并联电路.若干电容器串联或并联时,总电容的计算公式分别为  相似文献   
939.
进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键。电子科技大学将"电路分析"和"模拟电路基础"整合为一门课程——"电子电路基础",课程改革遵循加强基础、更新结构、学科渗透和少而精等原则。本文探讨"电路分析"和"模拟电路基础"课程整合的基本思路和方法,使学生能更好适应新时代的学习要求和能力挑战。  相似文献   
940.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号