脚踏实地学铁人用铁人精神育新人

东北石油大学一贯坚持的是用“大庆精神”育人。在开展的党的群众路线教育实践活动中,通过观看《李新民同志事迹报告会》视频,     

新形势下充分发挥油田企业女工作用的思考

大庆油田是我国最大的石油、石油化工基地、工业战线的一面红旗、共和国的坚强脊梁。大庆在物质上的巨大贡献、大庆精神、铁人精神所产生的巨大精神能量,凝结着占油田员工总数34.7%,9万多女工的汗水心血,记载着她们的光荣和梦想。在大庆深化改革,持续发展,永葆红旗的关键阶段,如何更好地发挥广大女工“半边天”作用,是油田企业党政领导、工会组织、女工干部应悉心研究、着力解决的重要课题。总结油田基层企业女工工作经验,根据女工特点,应从全面提高女工素质入手,着力抓好以下几项尤为必要,至关重要。     

浅谈大庆精神铁人精神助推油田整体发展的认识

大庆精神、铁人精神是中华民族精神的重要组成部分,是中国石油人的精神支柱,是企业文化的核心和灵魂,是推进企业发展的不竭动力。系统梳理和总结以弘扬大庆精神、铁人精神,推动企业发展的经验,对如何发挥好大庆精神、铁人精神这一独特的政治优势,把思想政治工作有效融入到生产实践中,具有重要意义。     

大庆铁人精神与班主任德育工作

<正>随着网络教育逐渐走入学生的生活,学生思想多元化趋势更加显现,在教育教学中,经常遭遇一些问题:比如说学生不积极主动学习,不积极思考,缺乏学习的动力,学习上没有恒心和毅力,不能自觉地维护纪律和卫生,自习课上说话,课间打闹,校服不整齐,精神痿靡不振等情况,如果用大道理去批评学生,往往会适得其反,不能达到预期的效果。面对这种情况,     

困惑、追寻、认同——谭恩美《喜福会》华裔身份认同的建构研究

华裔美国文学身份认同研究多从作品的中西方文化冲突出发,实现从＂对抗＂到＂融合＂的完美模式,这种针对女性群体的单一主题研究,并不是身份认同的终结。笔者从后殖民女性主义理论角度,以小说《喜福会》为研究文本深入探索华裔美国女性从最初的身份困惑,到追寻族裔身份和性别身份的认同,进而实现国家身份的建构历程。这种研究范式不仅可以消弱西方社会中存在的东方主义意识形态和文化霸权,而且对全球华裔的文化身份认同起到积极的促进作用。     

王国维与我国近代数学教育

笔者通过有关原始文献资料,论述了王国维对中国近代数学教育的贡献,即王国维26项有关教育译著和论著,王国维翻译日本数学家藤泽利喜太郎《算术条目及教授法》的历史背景及其对中国近代中小学数学教育产生的重要影响。     

《喜福会》隐喻意象及其主题建构

通过对《喜福会》隐喻意象的分析,根据隐喻主题建构功能,提出在小说叙述结构中贯穿了由一个中心隐喻和大量衍生的次要隐喻支撑的＂失散＂———＂回归＂主题。这一主题是身处东西文化夹缝中美国华人群体文化处境的一种隐喻,同时也表征了普通人的生命轨迹。它代表了美国华裔从与母语母国的疏离和由此引发的与中国传统文化的＂失散＂,到主体意识...     

喜禾看病记

一年365天,每天都一样,除非你要赶在这天出生、考上大学、结婚、第二次结婚……直到那一天的到来。     

敞开风景 把美丽献给世界——大理省级旅游度假区

大理省级旅游度假区,是1993年经云南省政府批准设立的六个省级旅游度假区之一。     

与实际教学同步,研究实践性作业

在新课程下,暨北师大版新增设了"综合与实践"、"数学好玩"后,让学生学习有用且好玩的数学,已逐渐成为教师追求的目标。传统的数学课后练习重视知识的巩固,却忽视了学生学习能力与创新能力的培养,学生学习兴趣不浓厚,产生了应付态度。作者着重对"高年级小学数学实践性作业模式的行动探究"进行探索,希望通过研究使数学作业成为学生喜做、乐做的作业,成为培养学生良好学习习惯、提高学生实践能力和创新能力的重要途径;通过研究切实减轻学生过重的课业负担,真正给予学生自主选择、自主发展的时间和空间。