河南省工业学校

正河南省工业学校(原河南省冶金工业学校)始建于1949年,是省教育厅直属的国家级重点普通中等专业学校,省级示范性学校、省级文明单位、省级文明标兵学校、河南公众最满意的十佳中等职业院校、河南省最具特色的十佳职业院校、河南省冶金职业教育集团牵头单位。学校占地120余亩,建筑面积9万平方米,环境幽雅,交通便利,文化氛围浓厚。学校建有校园局域网、多媒体教室、计算机机房、金相实验室、钢铁冶炼设备模具室、金属压力加工教具室、数控加工中心、汽车实验室、电工实验室、电子实验室、电拖实验室、电机实验室、液压气动实验室、钳工实验室、物理实验室、化学实验室、     

素养导向视域下的初高中化学衔接课探究——以“金属冶炼的奥秘”单元教学为例

为了帮助学生提升思维水平、建构学习方法、提升化学核心素养,教师应在高一开始时就设计并实践化学衔接课。“金属冶炼的奥秘”衔接单元通过整合原子结构、元素周期表、金属活动性、金属冶炼方法等初高中教材中的核心内容和观念,根据新课标要求,设计合理情境和驱动任务、注重过程性评价,旨在帮助学生在学习活动中体会高中化学学习特点,自主建构系统化、结构化的高中化学知识体系,自然完成思维进阶,为整个高中阶段化学学习打好基础。     

锌铟冶炼企业镉废水污染源解析

介绍了镉废水的污染现状,阐述了广西矿物含镉的走向,分析了锌铟冶炼企业镉废水污染源的产生途径,归纳了锌铟冶炼企业镉废水污染源清单。     

广西有色金属冶炼行业循环经济评价指标体系的构建及评价方法研究

根据循环经济"减量化、再利用、资源化"的原则和设置指标体系"科学性与可操作性"的原则,结合广西有色金属冶炼行业的生产特点以及循环经济发展情况,研究设置了可评价广西有色金属冶炼行业发展循环经济的指标体系。     

从望江出土的青铜鼎看古代鼎的演变与作用

时光荏苒,巳过去24个年头了。记得那是1987年春天,正值春耕大生产季节,安徽望江县太慈乡(现改为太慈镇)竹山村农民在开挖瓜禾墩时,在距地表深约0.5米处挖出两件硕大香炉似的铜器,当时他们感到很稀奇,虽然不知道这叫什么玩意儿,但是却晓得是件古物,也不知叫什么名字,作什么用,甚为纳闷。消息不胫而走,传到县城,县文物管理所得知后,当即派员赶赴现场察看,一看原来是两件古代的青铜鼎,很是珍贵。经过向     

超高功率电弧炉的单渣法炼钢工艺

传统的电弧炉氧化法炼钢在还原期的冶炼时间长,不仅增加电耗且降低炉寿。随着高功率电弧炉的出现,用沉淀脱氧法为主的复合脱氧取代传统还原期进行的扩散脱氧法的单渣法冶炼正在被逐渐采用,其综合冶炼质量指标可达到或超过用传统三期熔炼法生产的钢的品质。本文就在超过功率电弧炉下对单渣法冶炼低合金钢冶炼工艺进行了阐述,并根据本人的经验提出了建议。     

钢铁冶炼深脱硫工艺研究

硫对钢的性能有着非常重要的作用,虽然可以改善钢的切削性能,但对大多数钢种来说,硫都是一种有害的元素。高含硫量钢材的加工性能和使用性能往往会大幅降低。为了更好地提高产品的市场竞争力和经济效益,必须深八研究钢铁冶炼深脱硫工艺。     

锌电积过程中添加剂使用的生产实践

本文结合我公司一、三万吨锌冶炼的生产实践,概述了锌电积过程中各种添加剂的作用、加入量和使用方法。     

锌冶炼系统含镉物料生产实践

镉生产过程中造成的职业健康危害非常大,文章介绍了对镉生产各工序的自动化改造和烟尘处理,分析了改造效果,通过改造在降本增效的同时减少了工人与重金属的接触,降低了职业病的发生率。     

探讨电炉替代平炉冶炼20CrMn TiH的可行性

本文通过大量的生产检测数据，运用数学回归方法建立淬透性与化学成份之间的数学模型，并运用概率分析找出其最佳组合。