化学探究实验的设计策略

实验探究是化学研究的重要方式,是同学们自主地获得知识和技能,体验和了解科学探究的活动过程;是培养同学们创新意识、实践能力、掌握科学方法的重要手段。通过探究实验设计的考察,可以较好地反映出同学们的分析推理、创新实践、解决实际问题的能力。根据初中学生学习化     

H-矩阵的一组充分条件

给出了非奇异H-矩阵判定的一组充分条件,并用数值例子说明了结果的有效性.     

甲基磺酸盐体系中的铜箔缎面镀锡

在以甲基磺酸锡为主盐、硫脲为电位调整剂的镀液体系中,在铜箔上制备了呈缎面光泽的均匀锡镀层.镀覆过程,用电偶电流法进行了分析;对所得镀层的显微组织结构,采用FE-SEM和XRD进行研究.结果表明,在该镀液体系中浸镀锡,镀覆过程迅速而平稳,所得锡镀层具有体心四方的晶体结构,镀层显微形貌为均匀分布的颗粒状形态.     

链霉菌次生代谢和形态分化调控研究进展

链霉菌以其复杂的形态结构、发育分化周期、众多的次级代谢产物及代谢调控网络而在基础理论研究和应用研究方面备受关注,成为生命科学的研究热点之一。文章在此对灰色链霉菌、天蓝色链霉菌、阿维链霉菌等几种常见链霉菌的形态分化和次生代谢调控研究进展加以综述,主要包括A因子级联、BldA、双组分系统、sigma因子等调控级联,希望能对链霉菌代谢调控网络的进一步阐述和研发新型高产抗生素茵株有所裨益。     

基于区块链的高校联盟学分管理系统研究

促进高校联盟主体间信任是区块链在高等教育领域应用热点。以EduCTX项目为例,阐述基于区块链的跨校学分管理系统业务模型、技术模型,总结优缺点与面临的挑战。EduCTX项目以学分登记、跨校转移、证伪为核心业务,以高校、学生、雇主为服务对象,构建以ARK技术、Dpos共识机制、Github开源平台为基础的六层开放联盟式学分管理区块链系统。区块链去中心化特征与高校松散联盟需求相契合,分布式账本增强教育合作的信任感,降低成本。但也存在学分可交易性差,使之很难形成有效激励机制,对高校与学生不可信任的预设有悖于学校立德树人使命,学分记录永久不变不利于实现终身学习等问题。     

基于可满足性问题的有用工作量证明共识机制

为减少在公链上基于哈希的工作量证明中无意义计算消耗,合理利用区块链网络算力,创建一个促进可满足性问题（SAT）研究的有用工作社区环境,基于 SAT 问题求解,开发一种有用工作量证明共识机制,通过竞争解决困难 SAT 问题的方法获得区块链中区块构造权,并使各节点间达成共识。实验证明,基于该共识算法的区块链系统性能稳定,且各算法在系统中运行平稳,基于 SAT 求解的工作量证明共识机制有助于解决基于哈希计算工作量证明的无意义消耗问题,更好创造 SAT 问题的研究环境。     

尺寸链教学探讨

<汽车制造工艺学>课程教学中,"尺寸链"章节是教学的难点和重点.本文通过实例分析,从绘制尺寸链图、确定封闭环和增减环、解尺寸链、结果验算等5个方面,系统探讨了尺寸链的核心教学过程,使学生快速理解和掌握求解尺寸链的要点及应用场合,提高其教学效果.     

鮈鱼

鮈鱼,淡水可钓鱼种之一,鲤科,品种繁多,约有30属100多种,常见的属有麦穗鱼属、棒花鱼属、蛇鮈属、鳈属和铜鱼属等,其中铜鱼属的鱼类个体大,产量较多,为其产地的重要经济鱼类。而一般比较常钓到的有花(鱼骨)、鳈鱼、蛇鮈(注:船丁鱼)、棒花鱼、麦穗鱼、铜鱼等。因生活的水域、海拔和纬度不同而外形略有差异。     

机构知识库科学数据的开放获取研究

阐述了科学数据资源及开放获取的相关概念,分析了开放获取资源面临的挑战及将区块链技术运用到科学数据开放获取时的可行性与优势,并设计了机构知识库的数据开放获取管理流程.     

铜含量分析仪测量结果示值误差不确定度评定

铜含量分析仪广泛应用于发电厂除盐水、蒸汽冷凝水、炉水及化工、制药、化纤、半导体行业高纯水测量。本文对不确定度的分量进行综合考虑,找到了产生不确定度的主要分量,评定了铜含量分析仪测量结果示值误差的不确定度。