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31.
计算机机房管理是学校教学管理中非常重要的一个环节,但是很多单位的管理明显滞后于形势的发展,管理方式还停留在传统的模式上。文中笔者利用B/S的Web服务形式以信息化手段替代当前普遍采用的传统管理模式,寻求管理工作的创新。 相似文献
32.
运用信息系统方法论,结合现代物流基本原理,探讨物流企业管理信息系统开发思想,分析了基于B/S结构的物流企业管理信息系统。 相似文献
33.
文章在讨论轻量级目录访问协议LDAP和JAVA技术的基础上,基于B/S模式,设计并实现了一个企业Web信息系统。该系统采用LDAP服务器存放信息,使得LDAP客户程序能快速地访问服务器上的各种信息资源,具有较好的可移植性、可扩充性和安全性。 相似文献
34.
基于MIDAS的智能在线考试系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对如何利用信息技术对知识性客观题进行测评的问题进行了探讨,给出了一种基于MIDAS技术的计算机辅助智能在线测试系统的设计方案。该系统不仅实现了在网络上的常规无纸化考试和考务管理,而且可以进行简单的交互式智能测试,根据测试的结果进行“智能化”的出卷与反馈。 相似文献
35.
张锐 《现代远程教育研究》2007,(1):52-54
信息技术的发展给学校教学管理的革新带来了美好的前景。目前基于Web的信息管理系统有两种结构模式:传统的C/S(Client/Server)两层结构模式和最新的B/S(Browser/Server)三层结构模式。本文根据成人教育教学档案管理的特点和要求,探究采用B/S模式的教学管理系统的设计思想和实现方法。 相似文献
36.
37.
追溯文字的起源会有奇妙的发现,这样的发现让英语学习变得非常有趣。以字母S为例,它来自埃及象形文字中的眼镜蛇图案,象征着王权和神性。以字母S开头的许多单词具有相关的含义,呈现出一定的规律性,为我们研究英语、学习英语提供了新的思路和方法。 相似文献
38.
聂志军 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(5)
通过对敦煌文书S.5514和S.610《杂集时要用字》的对比考察,发现二者编排体例相同,并在残存的能够对照的内容上高度吻合,区别在于S.5514给大部分字词进行了反切注音,因此可以定名为《杂集时要用字音》.此外,S.5514是目前发现的对《杂集时要用字》进行系统注音的敦煌文书,反映了它当时在敦煌地区的实用性和流行性,纠正了前人关于《杂集时要用字》没有音义注解的成说. 相似文献
39.
阿不都艾尼·阿不都肉素力 《新疆职业大学学报》2011,19(4):23-26
以行动导向教学观为指导,从典型工作任务分析出发,确定了职业能力及职业素质目标,详细阐述了教学项目设计、实施、考核的课程设计流程,探讨了高职B/S结构程序开发课程的教学设计和教学实施。 相似文献
40.
Peer-to-Peer(P2P)网络被喻为第三代网络,采用的是点对点分散式网络架,它不需要服务器的中转,使用户与用户之间的连接更加方便、快捷,更大范围地实现资源共享。本文首先分析了目前校园网络的体系结构的存在的资源共享瓶颈,通过P2P技术与传统的校园网络构架的对比,在分析P2P技术的关键技术与优势的基础上提出在校园网络引入P2P技术的重要性与可行性。 相似文献