筑波西红柿

大自然真是神奇,一颗微小的种子,却蕴藏着巨大的潜能。就说银杏种子吧,只有一克重,但是,它却能长成几十米高的大树,生存几千年。一粒西红柿的种子只有几毫克,却能结出二三十个红艳艳的果实。同样的种子．日本筑波博览会上的一株西红柿竟结了13000个西红柿。     

走出作文信马由缰的误区

阅读下面材料,按要求完成作文：一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢？”     

春节写真

春节,是一朵姹紫嫣红、芬芳馥郁、千年不败的花儿。她植根民间,归属草根,却像银杏一样古老,松柏一样茂盛,牡丹一样红火。春云A她的种子,夏雨B她的幼苗,秋阳C她成长,冬雪D她盛开。孩子们翘首盼望她,大人们精心侍弄她,诗人们热情讴歌她,她怎能不长势旺盛?     

求真 向善 尚美——韶关学院外语学院与坪田中学基于银杏文化的教育实践发展共同体

本文是韶关学院2012年校级教改课题《韶关学院外语学院和坪田中学基于银杏文化的实践教学、德育实践基地发展共同体研究》的部分成果;主要介绍坪田的银杏特色文化和坪田中学弘扬当地银杏特色文化的一些初步探索实践,以及韶关学院外语学院和坪田中学基于银杏文化的实践教学、德育实践基地发展共同体建设的思路。     

初探银杏愈伤组织与继代组织培养

试验以银杏种子子叶、幼叶片,茎段为外植体,对银杏进行愈伤组织诱导及继代培育,通过外源激素及培养条件的不同,了解不同外植体的愈伤组织的诱导能力有差异,结果不同外植体的愈伤组织的诱导能力有差异较大,其诱导率高低顺序依次是子叶,叶片,茎段,根段,愈伤组织质地,颜色,生长速度与基本培养基,有很大关系,基本培养基以高含量无机盐的MS培养基为最好,White诱导培养基不适合继代保存,褐变极为严重,结论：在培养基中附加抗氧化剂并调整激素种类,可以消除褐变现象,使细胞保持旺盛生长。     

银杏的生命流动

不是先想到银杏,而是先看见银杏。银杏在窗外,冒出几枝叶,参差不齐,在向我招手。几乎是在不经意间,我扭头,目光与那招摇对接,被它攫住。我看到了一种淹没与挣扎,正在窗口上演。心里是矛盾的,甚至有一丝隐隐的不安。一种见死不救的内疚,被莫名的情绪牵出,等待收拾,却不知时候。     

永济市银杏小学

银杏小学位于永济市东环路．建筑面积3800平方米．19个教学班．821名学生．60名教师。新课程改革中．学校确立了“为学生终身发展奠基”的办学宗旨．制定了“办有特色学校．建有化校园，培有专长教师．育有个性学生”的办学目标．形成了科学发展思路．创造了独特的办学模式。     

别忘了,母亲节给母亲做几道菜

缤纷五月,风和日暖,总让人陶醉其中,老师们可别忘了这个月有一个很重要的节日,那就是5月13日的母亲节。在记忆中,世界上最辛苦的那个人,便是母亲,我们在教育孩子们要感谢母亲,给母亲送上母亲花(中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草)的时候,也别忘了给自己的母亲做点什么。我建议,在母亲节的时候给母亲做几道菜,这远比一个电话、一声问候更能让母亲心满意足。     

从野生植物中提取黄酮类药物的探索

本实验对黄酮提取方法进行了研究比较,研究证明,煮沸法优于索氏提取法;所用提取剂,乙酸乙酯优于乙醇,并提出了进一步改进的设想.     

向“高职”学生们介绍银杏叶片的药用机理

本文针对当前人类的“头号杀手”—心脑血管疾病 ,扼要说明我国特有树种银杏的叶片能有效防治这一疾病的机制和方法。如能充分利用我国的这一资源优势 ,做到以防为主 ,不仅可迅速降低心脑血管疾病的发病率 ,而且有利于减轻群众的医药负担 ,造福人类社会