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951.
老龄化问题日益成为国际社会普遍关注的新世纪难题,有着世界近五分之一人口的中国,未来老龄化趋势将非常突出。我国目前60岁以上人口已达到1.34亿,占到总人口的10.2%, 相似文献
952.
953.
954.
贾应逸 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(1):105-114
文章就山东兖州兴隆塔地宫出土遗物中的“安葬舍利碑”、鎏金银棺和石函上的图像进行了研究后,指出碑文中所说的于阗法藏法师可能是于闽王族;其赴“西天”取“世尊金顶骨真身舍利”,云游峨眉、五台,并因“恋皇帝化风.不归本处”的时代正值喀喇汗王朝进攻于阗的战争中,碑文中的“西天”可能是指于阗或疏勒等新疆地区。鎏金银棺上的“华严三圣”和阿修罗图像反映了中古于阗佛教的信仰,是受法藏的影响。鎏金银棺、石函上的涅柴经变图和龟兹石窟壁画不完全相同,是依据大乘经典錾刻的,但图像中的“魔王众”值得我们借鉴。 相似文献
955.
律丽敏 《廊坊师范学院学报》2001,17(4):61-65
在实际教学中,补充检验醛基的另一个实验一银镜反应,对学生认识纤维素性质的知识整合有一定作用.力求从实验的角度,用正交试验法寻求最佳实验条件. 相似文献
956.
通过实验研究,在Air气速、pH值条件下用自制的载银催化来降解水溶液中的甲基橙,得出如下结论:(1)在本实验条件下,Ag/TiO2催化剂对甲基橙没有明显的吸附作用。(2)甲基橙的降解速率随气速的增大而增大,反映在本实验中就是溶液中甲基橙的浓度不断地降低,但当气速增大到一定值时,溶液中甲基橙的浓度反而增高,这说明气速有一最佳值4L/min。(3)pH值对甲基橙的降解也有一定的影响,实验表明在pH=2的条件下,载银催化剂对甲基橙的降解效果最好。 相似文献
957.
江苏省南京市银城小学努力实践“依托拉小办学。尽享名校资源;抓住课改契机,打造精品校园;开展智慧教育,追求教学高质量;营造对话文化,创建校园特色”的办学目标,以“基于儿童,关爱儿童,发展儿童”为核心价值观,在“智慧教育和谐对话”理念引领下,追求让每一个孩子得到发展,让每一个孩子在发展中增长智慧,让银城园的孩子“更健康、更勤奋、更聪明、更快乐”。 相似文献
958.
王学理 《咸阳师范专科学校学报》2013,(5):1-3
雍门宫作为秦宫殿之一,是秦始皇软禁太后的处所。然而其地理方位史学界却颇多异议。通过对史籍的剖析和对咸阳塔儿坡出土铜器的研究,认为秦雍门宫遗址就在今咸阳市东北塔儿坡一带。 相似文献
959.
正做法1将粉丝放入温水(50度左右)中浸泡20分钟,待粉丝泡至透明时捞出沥干水分。2韭菜去掉根部硬皮,洗净后切成4厘米长的段;绿豆芽掐掉头部洗净沥干。 相似文献
960.
洪劬颉 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(9)
“语文是什么?语文教什么?怎样教学语文?”这是从教三十多年来,严华银一直在思考和践行的问题。可以说,这也是所有有追求的语文人必须面对和必须回答的本源性问题。“语文是什么”,是对语文的本质的思考;“语文教什么”,是对语文教学内容的把握和探索;而“怎样教学语文”,则要分为三个层次来理解,一是怎样学语文,二是怎样教学生学语文,三是怎样教语文。与众多语文教育大家一样,严华银从语文的本源性问题出发,在思考和探索中,发现语文教学的奥妙之所在。 相似文献