高职＂工学结合＂链式实训基地建设研究

以“高职园林花卉专业‘工学结合’链式实训基地”建设为例,阐述“工学结合”链式实训基地的构成及任务、各子基地功能建设,以及建成后所具有的服务社会功能。     

全链式推进高校思政课教学话语体系创新探析

新时代高校思政课教学话语体系创新是深化思政课改革的重要一环,也是加快构建我国哲学社会科学话语体系的一项重要任务。高校思政课教学话语体系创新要善于以系统思维把握话语体系各个链条,不断创新教学话语体系的生成机制、丰富教学话语体系的传播机制、落实教学话语体系的反馈机制,探索符合思政课教育教学需求的话语体系和表达方式,从而提升思政课教学的吸引力和实效性。     

研究生"链式"培养模式的探讨

本介绍了研究生“链式”培养模式的特点及其导入原因,探讨了“链式”培养模式各个层次的定位问题。     

高校推进学习型学生党组织建设的实践路径研究

构建学习型学生党组织是新时期赋予高校党建的新任务,是全面加强党的执政能力建设的必然要求,创建学习型学生党组织,是对新时期加强高校学生基层党组织建设的一种有意义的探索和尝试。本文结合航建学院的工作实践,探讨学习型学生党支部建设的重要意义,分析学习型组织的实质和内涵,找出建设学习型学生党支部过程中存在的问题,构建学习型学生党支部的系统模型,根据实践效果提出高校推进学习型学生党组织建设的基本路径。     

微博营销策略——以“VANCL粉丝团”为例

随着“微博时代”的到来,各路商家悄然打响微博营销之战.要想在微博营销之战中取得胜利,正确的策略是关键.本文从微博营销的内容及频率、结构、创新这三大方面入手,以“凡客诚品”旗下“VANCL粉丝团”为例,解读正确的微博营销策略,旨在为微博营销提供良策.     

如何构建图书馆的链式管理模式

20世纪以来,许多现代前沿的管理理论被引入图书馆管理之中,链式管理作为一种新型的管理模式也被融入于其中。本文分析了图书馆实施链式管理的可行性,并以此提出了实施链式管理的具体方案。     

“交换机与路由器技术”课程教学改革探讨

本文基于教学实践,分析了当前高职院校交换机与路由器技术教学中存在的问题,通过对当前课程教材建设、教学内容、教学模式、考核方法等方面的问题进行研究和探讨,提出以实践为主的链式任务教学模式和注重平时考核并适时调整教学内容或进度的课程考核方法,加强学生实践技能的培养和训练,以提高高职交换机与路由器技术的教学效果。     

数学较件MathCAD在电路分析中的应用

MathCAD是一个集数理计算、图形和文字处理等功能于一体的数学软件,在各个领域都有着广泛的应用.通过对几个电路的分析,介绍了MathCAD的符号运算功能、优化功能,及链式动态符号运算.     

链式存储结构用C语言实现时出现的问题及解决方法

在链式存储结构中,用指向地址的指针来充当建立、插入等函数的形式参数,可以解决传值调用时出现的一些问题。     

“用教材教”的实践与思考

充分挖掘教材、用教材去教学,开始于"生动"的问题情境中,践行于"精彩"的课堂探究中,成于"意外"的课堂生成中,提升于"问题"的链式设计中.结合案例,对教学中用教材去教学进行了研究.