营养盐的研究

一、课晨的由来 盐是生活中的必需品。盐,有两种解释,一种叫氯化钠,另外一种就是酸碱盐中的盐。     

人生的痛苦是纯盐

一位禅师的徒弟向师父抱怨人世皆苦,他无心参禅。 一天早晨,这位禅师让他的徒弟去取一袋盐来,徒弟就出去取了一袋盐回来。     

莼鲈盐豉的诱惑——文人与吃

常常有人出题,让我写一点关于中国文人与吃的文字,我想这个题目着实难写。首先是中国文人的概念本身就很难界定,文人或文化人历来不是一种职业,也不是一种文化程度和出身的划分,又有着入仕与不仕、富贵与贫贱、得意与失意的不同境遇。尤其是隋以后的一千多年以来,科举为读书人提供了平等竞争、晋身仕途的机会,文人这一社会群体就变得更为复杂和多样了。     

百川归海终是水——小学语文教学浅见

<正>2010年底,我听闻了新教育者们用石头煮汤的故事。2011年的某一天,我读到了把一勺咸盐溶解到一盆汤里的教学典故。我把这些事情和我所从事的小学语文教学工作结合起来,得出一个有趣的问题:我们为什么不能用语文溶解语文呢?在当今这个信息量多元化的年代,人们对语文教学的走向有各种不同的声音,尤其是在信息技术和多媒体技术融入语文课堂教学的过程中,各种各样的声音层出不穷,一时间百     

江苏古盐运河的河道谱系及其变迁

古代江苏因盐业生产和盐产品运销的需要,其河道的开凿多与盐相关联,承载着厚重的盐文化历史.江苏境内的古盐运河大致由运盐河、串场河、场河和灶河等四级河道共同组成.     

运城生态智慧城建设研究——以盐文化旅游开发为视角

生态智慧城建设是目前我国城市建设的方向和目标,其建设核心是把生态特征和智慧特征融为一体,顺应城市发展规律,并利用综合手段,构筑人类与自然的和谐生活空间。运城生态智慧城建设在确保生态安全的前提下,提出了＂文化为魂＂的建设理念,提倡发展智慧旅游产业,提升了区域创新能力,但目前建设中还存在盐文化主旨表达不足,盐池山水格局体现不够,盐文化旅游产业带动性不强等问题。今后,运城生态智慧城应注重从盐文化挖掘、盐池环境再现和盐文化再生三方面加强建设。     

细说酸碱盐

酸、碱、盐是初中化学中很重要的化合物,这部分的知识有如下特点：概念多、物质多、反应多、题型多、需记忆的多等,也是中考重点考查的知识点.学生往往学起来比较困难,因为对一类物质的学习,既要从组成和结构上认识这类物质的特点,又要认识这类物质的共性和每种物质的特性,怎样让学生系统掌握该部分知识,能灵活运用知识,以下是我在教学中的做法,请同行们指教并再完善.     

转AtRD26基因烟草抗旱与耐盐性研究

从拟南芥中克隆到一个受到干旱、高盐诱导表达的NAC类转录因子基因At RD26,常规方法构建植物表达载体p BI121-35S::At RD26,并以农杆菌介导法将其转入烟草.对转基因烟草植株进行了PCR及RT-PCR验证,以及经人工干旱、高盐胁迫后,测定植物抗逆相关生理指标.结果显示:At RD26基因可成功整合到烟草基因组中,并能够正常转录.与野生型植株比较,转基因植株游离脯氨酸和可溶性糖含量更高,增加幅度更大;而叶绿素含量降低幅度更小.结果表明,At RD26基因能有效提高转基因烟草对干旱、高盐胁迫的耐受性.     

陕师大团队在盐碱地治理和高盐碱水体生态修复方面取得进展

近日,陕西师范大学微生物工程与技术研究院陈五岭教授团队在榆林地区盐碱地治理和高盐碱水体生态修复方面取得了重要进展,相关项目通过了验收。陈五岭团队依托研究项目,在榆林市横山区塔湾实验区开展盐碱地修复试验与示范,经过盐碱荒地平整、防洪坝体修筑和排灌沟渠开挖、微生物菌剂扩培、田间物料发酵、菌肥投放等系列工作,已完成200亩盐碱地农作物种植试验,土壤pH值、水溶性盐总量、电导率等指标回复至正常水平,有机质和可培养微生物显著增加。     

不同Al源对LiBH4储氢性能的影响

以普通Al粉、LiAlH4和Li3AlH6作为Al源,分别与LiBH4进行球磨复合,通过对LiBH4/Al、LiBH4/LiAlH4和LiBH4/Li3AlH6复合物吸放氢过程的物相分析、放氢性能分析和吸氢性能分析,系统研究不同Al源对LiBH4储氢性能的影响,发现Li3AlH6分解提供的活性Al促进LiBH4放氢作用明显,并且其放氢产物的可逆吸氢动力学性能也最好。