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81.
张蕾萍 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(6):43-46
"锚点"探究教学法源于建构主义教学理论,是指通过提供与教学内容相匹配的"锚点",引导学生在自主、合作的探究过程中获取知识、应用知识,进而建构知识意义的教学方法。其中的"锚点"设计,尤为关键。在"锚"的引出、"锚"的探究、"锚"的巩固等环节,应努力找准知识生长点,科学合理地设置"锚点",激发学生的探究兴趣,启发学生的深入思考。 相似文献
82.
职业锚是人们选择和发展职业时围绕的中心,与职业发展的定位密切相关。从职业锚的概念和类型出发,对高职教师培训中应用职业锚理论的必要性进行分析,并基于职业锚理论,提出高职教师培训的新思路:了解培训对象的职业锚,确立明确的培训目标;充分考虑培训对象的职业锚,提高培训师资质量;以人为本,创新培训模式;以职业锚为导向,健全培训效果评价机制。 相似文献
83.
84.
目前煤层巷道锚网联合支护形式在开滦钱家营矿业分公司得到了广泛的推广和应用,通过对综采工作面风运道采用锚网联合支护进行的实际调查研究,详细论证了在采准巷道采用锚网联合支护具有极大的优越性,是矿井准备巷道支护形式的发展方向。 相似文献
85.
关于固定式太阳能路灯照明系统电池组件的最佳安装角度 总被引:2,自引:0,他引:2
太阳能是一种清洁环保的能源,由于传统能源的枯竭和环保问题的日益突出,其应用正逐步受到全球的青睐。太阳能经光伏发电后用于路灯照明系统正变成一项日趋成熟的新型能源技术,可是目前太阳能电池组件在整个路灯照明系统中所占的成本比例还是较高的。 相似文献
86.
鸡西矿业集团公司东海矿六采区在34#上薄煤层开采过程中采用新型锚带网加锚锁支护满足了留巷支护强度需要,在沿空留巷支护技术上取得成功,使回采工作面少掘一条巷道,既节约费用又缓解接续紧张。 相似文献
87.
鹤矿集团富力矿在-310南二层大巷内施工石门,开门点位于软岩段,应用锚、网、喷加锚索联合支护取得成功,从实际施工的角度,以松动圈理论为基础进行支护方面研究,通过类比对照,总结了锚、网喷加锚索联合支护技术的优越性及支护效果. 相似文献
88.
隧道锚碇围岩稳定分析及破坏模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
锚碇围岩稳定性及破坏模式研究是确定系统极限承载力的基础。基于现场地质资料的数值仿真计算与现场缩尺模型试验对比分析,被认为是一种比较理想的研究思路。通过FLAC3D计算发现,在设计荷载下,围岩的应力场和位移场具有明显的分区特征,在锚体空腔和结构拐角处常出现应力集中和大变形区,系统整体未形成连贯的破坏区,出现的局部破损区主要集中在锚体后部右上角等5个部位。超载数值试验发现,破坏并不是简单的沿锚体和岩体的边界发生滑移,而是带动周边岩体发生倒塞型的整体拉剪复合破坏。现场模型试验结果与数值计算结果吻合较好。施工及运营过程中应对易破坏区进行重点加固处理。 相似文献
89.
近几年喷锚支护广泛用于深基坑边坡支护。本文通过分析喷锚支护加固支撑原理及设计,说明喷锚支护技术用于深基坑边坡支护是安全可靠的,与传统的支护结构相比,有施工技术易掌握,工期短,造价低的优点。 相似文献
90.