从美学角度看《锦瑟》的语言美

本文从美学角度看《锦瑟》语言的内容关和形式关两个方面,对其进行再分析和再挖掘,具体研究了内容美包括的思想美、情感关、形象美、趣味美以及形式美包括的音律关法则、文采美法则、句式美法则等,探究《锦瑟》的真正美之所在,从而也证明了美学分析可以为语言学分析提供新的视角。     

从《锦瑟》看诗意理解与通透教法

古典诗歌教学中．教师的职责是通过对诗歌文本的阐释,引导学生感知并领悟诗意,使他们获取丰富的艺术体验,在快乐思维中培养其艺术素养．陶冶情操。但有些诗写得晦涩蒙陇,给读者的鉴赏以及教与学都造成了困难。对于这样的诗,要作详尽的解析简直不可能,但它影响深远,却又不能避而不谈,那么．怎样教才能使学生接受呢？     

对第25届亚洲男篮锦标赛中国男篮失利因素的分析与研究

本文作者对中国男篮第25届在亚洲男篮锦标赛中的失利因素进行了分析,旨在正确客观评价此次比赛,以利于我国竞技体育更好地发展.     

袁学澜《适园论词》辑校——附《零锦词》评

清代末期袁学澜的《适园论词》,是一种重要的词话论著,集中表现了袁学澜的词学主张。但该词话尚无专书,而是附栽于袁学澜的〈零锦集词稿》中。现在将其辑校于此,并附以《零锦集词稿》的袁氏自序及好友张鸿卓的题词和评论,可以为研究者认识袁学澜词风提供帮助。     

析古诗词曲中的列锦

列锦是一种传统的修辞手法,多为古诗词曲所运用。列锦即把具有关键性的名词或以名词为中心的定名词组,组成一种多列项的非主谓句,用来写景抒情,叙事述怀。它以其独特的表现形式使诗词产生了强烈的艺术效果。     

略论清季东北铁路外债的超经济特质——以均势外交为中心

日俄战争后，为挽救东北危局，以徐世昌和锡良为代表的东北地方大员试图将美国的资本引入东北铁路，通过铁路外债的形式实现均势外交。由于诸多因素的制约，美国被迫放弃单独投资计划，使得鼓噪一时的“联美”“均势外交”的努力陷于流产。     

解释学对《锦瑟撇说＂木叶＂》等文本教学的启示

解释学原理是接受美学的哲学基础,将之用于文学作品的阅读上,即是指作品的意义不再被理解为实在性的、既定的和非时间性的,而是由读者在阅读过程中完成的理解。让读者用自己的审美经验和想象去填充和改造文本,不一定是对原意的恢复,而是一种新的创造。这个观念与新课改必修本中的主体部分一“阅读鉴赏”的编写目的不谋而合,该板块强调单元的组成兼顾文体和人文内涵,侧重于对形象性较强的文学作品进行品味和鉴赏、对思辨性较强的说理性文章进行思考和领悟,具体由“人物与环境”“感受与共鸣”“质疑解难”“启迪与想象“四个单元组成,意在全面提高学生的语文素养。     

跨断层大位移水平井技术研究与应用

锦150-17-119块位于辽河盆地西部凹陷西斜坡南段欢喜岭油田西部,构造面积约为0.15km2,上报地质储量13×104t,断块共有油井3口,构造不落实。通过精细地质研究与生产动态有机结合,在应用三维地震剖面研究的基础上,重新落实了该块构造,新增含油面积0.08Km2,新增石油地质储量5.8×104t。该块构造的重新落实为扩边调整提供了依据,2007年在该块科学成功设计了一口跨断层大位移水平井,水平段长度480m,钻遇油气层厚度440m/11层,开井日产油22吨,水0.5方,效果显著。新井的成功为下步该块进行部署调整全面注水开发提供了依据。预计该块还将布署新井3口,以完善注水开发井网,最终达到扩边增储的目的。     

“锦玉青贮28”玉米高产栽培要点

针对“锦玉青贮28”的特征特性阐述了其高产栽培技术的要点。     

从意象组合方式解《锦瑟》诗

文章在把握历代学者对《锦瑟》诗的不同释义基础上,借鉴英、美新批评家的观点,从意向组合方式的角度,重新解读了《锦瑟》诗。文章认为该诗在创作方法上运用多重隐喻性意向迭加,从而使这首诗获得了丰富的内蕴及不可言传的意味。文章由此拓展开去,对意向迭加这种组合方式进行了较为充分的探讨。最后,文章认为《锦瑟》诗的题旨乃在于对人生大好时光及往事的追忆。