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2006年4月18日,教育部以网络视频会的形式召开普通高等学校本科教学评估工作经验交流暨评估专家组组长工作研讨会,主会场设在教育部,各省、自治区、直辖市教育厅(教委)设立分会场,全国各地共有一万多人参加。教育部部长周济在会上作了重要讲话。下面摘录的是周济部长的部分讲话要点。 相似文献
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同志们:在党的十七大胜利闭幕。全党全国人民掀起学习贯彻十七大报告热潮之际,我们在这里召开2007年度全省科技信息(情报)研究所所长工作会议,回顾总结过去一年全省科技信息(情报)研究所所长工作会议以来的工作情况。交流探讨我省科技信息情报工作发展的新思路和新举措。我认为会议开得很及时,很有意义,希望与会代表认真学习贯彻党的十七大会议精神,坚持科学发展观,进一步明确我省科技信息情报工作的战略定位和历史使命,把握机遇,加强合作交流。优化整合我省科技信息情报服务机构的信息、技术和人才资源,发挥整体优势,形成合力。为海峡西岸经济区和创新型省份建设提供更加有力的科技信息情报服务保障。在此,我着重讲三点意见。 相似文献
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刘守华 《荆州师范学院学报》2001,24(6):25-28
中国封建地主经济一直延续到20世纪40年代,给予社会生活的方方面面以深刻影响。地主与农民,特别是与长工、佃户之间的阶级对立,成为旧中国社会的基本矛盾之一。在民间口头文学中,表现长工与地主抗争的故事也就应运而生。文章系统而全面地考察了故事的各种异文,把这类具有中国文化特性的故事分为三个亚型,即“巧做活”亚型、“连环骗”亚型和“破难题”亚型,从叙事艺术民社会历史意义两个角度阐明长工与地主故事的文化内涵。 相似文献
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