打造“心育”软环境 建立“家校”硬链接

文章针对目前心理健康教育的局限性,提出要从班级管理机制、班级文化布置、班级课堂氛围等角度营造一份绿色生态化的班级心育氛围,通过家校合作内容的生活化、方式的多元化来搭建一个常态化的家校心育平台,从而打造一个适合学生健全人格、精神生长、灵魂发育的"心育"软环境,实现家校间的长效合作。     

论新时期下高校学生党建的长效教育机制建设

随着近年来高校学生党员数量的快速发展,高校党员大众化已经成为高校学生党建的实际工作情况。与此同时,伴随着经济全球化、文化全球化、信息时代的到来,以及高校学生党建长效教育机制的缺失,高校学生党员的整体素质却逐年下降,甚至出现了党性不高,功利主义严重等不和谐现象。本文以此为出发点,分别从新时期高校学生党建的状况和问题、长效教育在高校学生党建中的重要意义和完善高校学生党建的长效教育机制的工作重点三个方面,具体讨论了长效教育机制在高校学生党建工作中的重要性,以期为在新时期下高校学生党建的管理方法提出有益的见解。     

保持小学合唱教学的稳定性及长效性探析

合唱是由众人共同演绎完成,更需要集体的协作与配合,需要达到和谐统一的灵魂境界。在小学音乐教学当中,合唱教学作为关键组成,能够有效促进学生的音乐素养及人文素养提升。为了全面保持小学合唱教学的稳定性与长效性,则需要提高学生对合唱学习的兴趣,重视对小学生合唱技巧的引导及乐器的使用,促使合唱教学更加稳定长效。     

高职院校职业素质教育长效机制探索

高职院校开展常态化的长效职业素质教育是其实现人才培养目标的客观要求;应当采用多形式、多渠道的交叉滚动式的方式方法,重点开展职业道德、职业知识、职业能力、职业身心素质、自主创：此等教育,努力提高高职毕业生的职业素质。     

爱岗敬业,创优争先——做好孩子们的领路人

作为教师这个神圣的职业,我们必须爱岗敬业,通过多做小事、多做实事把一些平凡的事情精细化、效率化、习惯化。只有这样我们教师才可能培养出优秀的学生。作为班主任更应该要心系班级,关爱学生,注重德育的培养,注重班级长效发展、并不断创新。     

社区群众文化建设的长效机制探究

社区群众文化建设是我国社会主义精神文明建设的重要组成,随着我国社区的不断发展,必须立足长远,坚持以需求为引导、以共享为取向、以情感为纽带,强化社区群众文化建设的长效性,充分发挥社区群众文化的持续作用力,促进社区群众凝心聚力于社会主义和谐社会建设。     

高校常态长期服务型基层党组织建设实践研究

本文将创建常态长期服务型基层党组织的建设实践与高校这一特定的范畴相结合,依据高校在基层党组织建设实践中所存在的特点与所存在的不足,提出要建设不断学习的高校常态长期服务型基层党组织的方式与方法,针对以往实践中发现的问题和不足,以拟建"学习型、服务型、创新型"基层党组织为宗旨,围绕"服务与学术之间的关系"展开,结合"贴近实际、贴近基层、贴近师生"的实践原则为切入点进行探讨与研究。     

顺其天性,培其故土,密其根本——以橐驼之术析如何保持英语学习兴趣的长效性

针对新课标的要求,小学英语教学应注重激发学生的英语学习兴趣。但在实际教学中,教师往往陷入困扰中,为什么学生的兴趣持续时间短暂,并且在一些激发学生学习英语兴趣的游戏中,学生过于投入,导致正常的课堂教学无法继续?古有郭橐驼种树甚佳,俗话说育树育人,今不妨借用橐驼种树之法,探析如何保持学生英语学习兴趣的长效性。     

闽台体育文化交流新思路及实证研究

概览两岸学者闽台体育文化交流学术研究成果,探讨两岸学者对闽台体育文化交流可持续性发展愿景,论述闽台体育文化交流的迫切性和可行性.通过多类、多项闽台体育文化交流项目的实验设计,实践反馈,实证研究,构建两岸体育文化交流可行的路径.通过对交流过程控制的剖析,对过程目标、形式、内容、方法等基本因素的系统整合,探索两岸体育文化交流合作面临的、急需解决的体制兼容、机构对接、条例配套等系列问题.提出闽台体育文化交流的研究重在创新和具有指导思想明确、项目计划严谨、措施科学合理、机制长效互动的新思路.     

预归档工作长效管理的“六个一”

极利用到自己的工作中去，不断适应新形势下的档案工作，在实践中加以发展创新，并且要学习有关法律法规，按照相关规定和国家的有关要求做好档案工作。