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关于数字信息长期保存的元数据 总被引:23,自引:1,他引:23
在简要介绍数字信息长期保存体系框架OAIS的基础上,介绍了CEDARS,PANDORA/NLA,NEDLIB等用于数字信息长期保存的元数据格式。 相似文献
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“学会做事”是国际职业教育的价值导向,开发具有校本特色的职业价值观课程是培养学生“学会做事”的有效途径。通过必修课与选修课相结合、专业教育与岗位教育相结合、课内教育与课外教育相结合、校内教育与校外教育相结合、显性教育与隐性教育相结合,可以有效地构建职业价值观教育的新体系,实现“学会做事”与“学会做人”的同构共生。 相似文献
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随着卫生职业教育改革的不断深入,中职护理专业“教学做”一体化的教学模式改革取得了新进展,而与之相适应的考试与评价模式改革严重滞后,无法真正实现护理专业的培养目标、课程目标及岗位需求。本文以《药物应用护理》为例,探讨“学考用”多元化护理职业教育课程考试与评价模式改革的新路径,旨在确保人才培养质量。 相似文献
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今天,中国执政党如何努力让人民过上更好生活,还面临着一系列困难和挑战。正是在这一背景下,执政党才在十八大提出,要在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在长期执政的过程中,执政党越来越对人类社会发展规律、执政党执政规律等有了新的认识,这种新的认识特别需要体现在努力办好人民满意的现代教育上。 相似文献
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班主任是整个班集体的灵魂和核心人物,负责班级内所有学生的学习和日常生活管理工作,地位重要,意义重大.而高职护理专业的学生在日常学习态度和心理等方面存在着较为明显的性格特点,需要班主任给予高度重视. 相似文献
960.