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作为一种新兴和特殊的战略资源,岸线资源处于大河流域经济带的水陆交互带,承载临岸港口、工业、城镇和湿地等人类活动和自然生境,发挥重要的经济社会和生态环境功能。岸线资源是推动长江经济带高质量发展的重要物质基础,是长江经济带战略有效实施的关键。但是,长期以来由于缺乏对岸线资源的系统研究和高效管理,不合理的开发导致岸线的生物屏障和保育功能遭到破坏,影响到长江流域生态系统健康及沿岸社会经济可持续发展。文章阐述了岸线资源的战略地位与作用,回顾了20世纪90年代以来长江经济带岸线资源的跟踪研究工作;基于2017—2019年开展的中国科学院科技服务网络计划(STS)重点项目"长江经济带岸线资源调查与评估"成果,解析了长江经济带岸线资源保护与利用现状及存在的问题;最后,提出了推动长江经济带岸线资源科学保护与利用的对策。 相似文献
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《技术与创新管理》2007,28(4):F0004-F0004
西安电子科技大学“宽禁带半导体材料与器件”教育部重点实验室2003年11月批准立项建设,2007年7月通过教育部验收,拥有博士学位授予权,是国家重点学科,“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科和国家“211”工程重点建设学科,设有“国家集成电路人才培养基地”。实验室在编固定人员57名,非在编固定人员20名,客座人员9名,其中教授17人,副教授12人。学术委员会主任由副校长、“863”计划VLSI重大专项专家组副组长郝跃教授扫任;实验室主任为副校长、中国青年科技奖获得者杨银堂教授;微电子学院院长庄奕琪教授等为学术骨干。主要研究… 相似文献
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四川沿长江经济开发区发展思路西南财经大学张炜长江横贯我国大陆中部腹心地带,全长6300公里,其中攀枝花到上海全长3590公里.是我国国民经济发展布局的重心地带,也是我国资源富集、产业开发、对外开放发展的重要基地。长江联结东中西三大经济地带,维系和衔接... 相似文献
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长江小学地处上海远郊,原是一所农场职工子弟小学,多年来,农民工子女一直占学生总数的九成以上,是一所地地道道的"准民工学校"。教育的底色是公平,如何让这群农民工孩子享有同等的受教育权利,如何把这群孩子培养成社会主义建设的合格接班人是长江小学党政认真思考的 相似文献