最疯狂的数码相机

还在为新买的千万像素相机而沾沾自喜？看看这两款怪兽级的家伙吧。     

运动拍摄艺术

运动拍摄的出现和人们接受是因为它符合人的观察事物的习惯所形成的,即人们的视线总是追逐引起他兴趣注意点而移动。运动拍摄的运动路线的指向,正好代表人们     

象山课改，演绎别样的精彩

随着课改实验的不断深入,象山教育在积极推行课改的道路上留下了扎实、创新、探究的脚印。走进熟悉的校园,我们捕捉了以下几组镜头:镜头一,课间十分钟,民主、宁远小学一、二年级的孩子们,正手捧一本本由我区教师编写的校本教材《美丽的桂林我的家》自发地进行背诵比赛,淡淡的书香、朗朗的读书声、孩子们脸上满足陶醉的微笑溢满教室;镜头二,铁西小学的阅读成果展示会上,全校1000多名学生展示了他们用自己的文字语言,以"图文并茂"的方式制作的读书卡、聚     

安守朴素,独自沉欢

莫子是位平凡而清淡的女子,喜欢闲暇的时候背着相机在小镇上逛,或是出游远方,一只虫,一片叶,一位老人,都是莫子镜头下的话题。而这些生活中的小细节会成为莫子笔下的轻浅记录,比如一对卖大饼的夫妇,一次摘樱桃的快乐,一件绸缎旗袍,一件廉价的衣……安守这些朴素,在这喧闹的世间,安度流年。     

万花筒式相机滤镜

黄涛同学爱好摄影,他的发明也和摄影有关。我们知道,万花筒是一种利用镜面反射原理,使用三面镜子构成的三角镜面,生成纷繁复杂的图案的光学玩具。黄涛在玩万花筒的时候,突发奇想：如果从相机镜头望出去,也是一个万花筒的世界,会是一个怎样的景象呢？     

面对网络新词,教师该怎么办

镜头一:吴老师,请教你一个问题,学生把‘给’字组词成‘给力’行吗?这个嘛……我们再探讨一下。吴老师的心里也没底,只能搪塞过去。镜头二:一位女生哭着走进了办公室,向班主任告状:老师,他们叫我‘恐龙’。班     

天灾之下，中日媒体视角如此不同

日本9级大地震发生几天后,我给家里打电话,弟弟告诉我说,看了电视里对日本地震的报道,日本人面对灾难的自律精神令他震撼,并对我描述他所看到的一个电视镜头,说在地震期间,有一个日本家庭媳妇生了孩子,奶奶去排队买奶粉,居然会老老实实地排队两个小时,坚决不因有新生婴儿而要求周围人照顾。中国记者想采访这位日本奶奶,奶奶说：“对不起,现在没时间接受采访,因为还得继续去其他地方排队买别的急用品。”     

潘光旦的受难镜头

最早,我是从一篇錾为《最后的潘光旦》的文章。看到潘先生受难的一幕。 这篇文章说到,经过1952年的知识分子思想改造运动,辩才无碍的潘先生变得沉默了。显然,他是想以沉默来避祸。可是,1957年的反右运动,还是整到他头上,他不仅被打成右派,还被打人“章罗反党联盟”。     

学院“强军育才接力工程”部分培训镜头入选中央电视台《新闻联播》节目

2011年8月31日晚,中央电视台《新闻联播》节目在报道“北京市推出一系列征兵新举措”新闻时,播出了学院与北京军区、石景山区委区政府联合开展的“强军育才接力工程”的部分培训镜头,展示了学院“强军育才接力工程”的风采。     

三次不忍心

说起来也是机缘吧,在20年的新闻工作中,我采访了不少影响中国现当代进步的文化大家巴金、夏衍、萧乾……积累了很多素材、留下了很多珍贵镜头,老人们自强不息的精神,