珍惜分分秒秒 用心感悟“匆匆”

《匆匆》（人教版第十二册）是我国现代作家朱自清写的，文章主要表达了作者珍带时间的感情。在学校开展的“如何创造性地理解和使用教材”的校本教研活动中。我们请语文教研组长上了这节示范课。     

徐汇区语文教研组长培训：系统设计重点突破

对教研组长的培训是对专业学科骨干教师的培训，这对培训师的要求非常高。培训师既要有较高的专业理论支撑，还要有丰富的实践经验，更要有可操作的示范性成熟模式，否则难以胜任。在徐汇区语文教研组长这个培训项目中，我们采取的办法是根据培训师的特长设计课程菜单，确定了四个培训模块：一是独立钻研教材的深度备课的操作——撰写语文味教案；     

社会主义新农村基层"屯长"队伍建设问题的探讨

为了减轻农民负担,一些地方的农村村委会下面分设的村民小组长,即习惯称之为"屯长"的职务被撤消了.笔者认为,此举动尚有不妥之处,"屯长"具有其不可替代的经济、社会管理的特殊作用和职能.当然目前"屯长"队伍建设的确存在一些不容忽视的问题,所以,本文既论述了加强新农村"屯长"队伍建设的必要性,又进一步分析了该问题的成因及其解决的基本思路.     

学习型组织理论在中小学校长培训中的应用

搭建学习型组织,形成学习共同体,使校长成员之间实现相互影响,在影响中获得共同进步,是新形势下提振校长学习力的新模式。该模式有助于激发校长参训的主动自觉性,有助于增强培训过程的参与度,从而保证培训的成效。     

哲布尊丹巴一世研究综述

哲布尊丹巴一世是喀尔喀蒙古历史上的宗教领袖和政治活动家,他一生为喀尔喀蒙古政治、宗教文化事业献给了毕生精力。归附清朝后,为清朝统一大业做出了卓越贡献的人。国内外学者利用传统史料和新近发现的多种文字的资料,从多角度、多方面进行广泛研究,取得了诸多成绩,有必要介绍研究情况和取得的成果。     

从庞德译《长干行》看文化信息的传达

美国意象派诗人埃兹拉.庞德所翻译李白的诗歌《长干行》既有成功之处,也有一些不足。中国古典诗歌的翻译,其中所涉及文化信息的处理,应体现在人称翻译、习惯用语翻译、典故的翻译等翻译细节处。     

2010年全国高中数学联赛一试第7题的三种解法

本文给出2010年全国高中数学联赛第一试第7题的三种解法,供读者参考.     

影响农村中小学校长参加培训积极性的心理学分析

中小学校长培训自上个世纪80年代末开始以来为农村中小学校长素质的提高、教育改革的推进和新课程改革的实施都起到了积极的作用,但是在20多年的中小学校长培训中有一个相当重要的问题没有很好地解决,即要校长学和校长要学的问题。本文从校长不愿参加培训的心理出发对这一问题进行分析,并提出相应的改进措施。     

浅谈进修学校教师的自我修养

教师进修学校是中小学校长和教师培训提高的基地,是教育的航空母舰。因此,我们进修学校的教师处于改革的最前线,要更新教育观念,要有渊博的知识,要研究并懂得教育规律,更重要的是还必须以自己的高尚的言行教育影响学员,这样才能为本县培养出德、智、体全面发展的合格的教师队伍。     

线损电功率公式的推导及应用

在学习电学知识的过程中,我们常会遇到已知用电器的实际电功率,求导线中电功率损耗的问题.对于此类问题若能巧用一个推论式,则求解过程不仅简捷、明了,而且可以快速、准确地得出正确的结论,还可以提高我们的解题技能与技巧,开发我们创新思维能力,