努力提升窗口形象打造具有罗长特色的服务文化

罗长公司所辖9个征管所，管辖里程110公里，其中马尾、营前两个所是全省两大重点窗口，是省会城市福州的东大门。自2002年底开征以来，罗长公司就以“诚信征费、文明服务”为抓手，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以人为本管理为核心，以“微笑、准确、快捷、满意”为方针，以打造一流窗口形象为目标，在继承和弘扬福建交通优良传统和我省高速公路特色文化的基础上，着力打造具有罗长公司管理特点，企业与职工共同遵守和坚持的价值观念、服务理念和文明服务行为规范，逐步形成具有罗长公司特色的服务文化，最大限度地调动职工的积极性、创造性，提升了窗口形象，有效地推动了公司三个文明建设的健康、协调发展。     

北京为湖北巴东县培训百名中小学校长

北京市今年将再为三峡库区对口支援地区——湖北省巴东县培训100名中小学校长；同时为巴东县劳动力提供劳务培训和职业技能培训。     

欢迎选择《中化参》“定制式”培训项目

为了促进教学研究与教学实践的有效融合,推动中学及职业学校管理、学科教学、教师专业素养等方面的发展和提升,中学化学教学参考编辑部(以下简称《中化参》)依托多年积累的优质专家资源、教育教学培训经验以及期刊平台优势,于2016年推出了面向学校管理、学科教学、教师专业成长等方面的培训项目。几年来,我们相继承接了各类培训项目几十场,既有面向初、高中的,又有面向职业院校的,参训人员既有纯化学骨干教师,又有各学科骨干教师,还有中小学校长及行政管理人员,等等。     

开展省级课改实验区中小学校长新课程通识培训的探索与实践

本文介绍潍坊教育学院深入贯彻落实“全教会”精神 ,积极开展省级课改实验区中小学校长新课程通识培训的探索与实践 ,对于启动本市四个省级课改实验区的工作具有重要的意义     

教育均衡视域下中小学校长信息素养提升研究——以“三区三州”培训为例

“互联网+教育”是推动教育变革的有效手段之一,通过互联网可促进优质教育资源均衡发展,有利于实现区域基础教育的均衡发展,但这要求中小学校长要具备较高的信息素养和综合应用信息技术进行学校管理的能力。开展相关培训是提升中小学校长信息素养的一种有效方式,基于对“三区三州”中小学校长信息素养的调查分析,通过基于设计的研究活动,开展云南怒江州、四川凉山州中小学校长信息素养提升研究。遵循可适性、设计性、调节性和总结性原则,构建了中小校长信息素养提升模式整体架构,以期为今后的中小学校长信息素养提升培训提供参考,助力区域教育信息化均衡发展。     

平顺县中小学人事制度改革取得成果

平顺县中小学人事制度改革的各项任务圆满完成，并取得阶段性成果。其中县城6所中小学合并为3所，各乡（镇）20所中心校撤并为12所，极大地减少了管理职数，提高了管理效能；在全省范围内公开招聘中小学校长3名，在全县范围内公开竞聘中小学校长27名，     

对荔湾区校长培训工作的反思

从某种意义上讲,一所学校校长的政治素质、管理能力与水平决定了学校的办学水平。荔湾区要实现“办一流教育、建教育强区”的目标,除了需要区委区政府、区教育局领导的重视外,还要靠一支结构合理、学历达标、师德高尚、业务过硬、能适应素质教育要求的高素质的中小学校长队伍。这也是我们区十分重视校长培训的出发点。我区学校行政干部通过一轮培训,不论是受培训的校长还是我们培训者,都得到了不少的收获。反思我区的校长培训工作,我们认为今后应重点抓好如下几个问题:一、要端正校长的服务思想,促进校长走专业化的道路校长的专业化发展是当…     

中小学校长资格制度的中外比较及对我国的启示

美国、英国、法国、德国、日本和香港的校长资格制度及其内容要求、认证程序和证书管理都有各自的特点和共性。在中外比较研究的基础上,可以看到我国校长资格制度的不足,建立和完善我国校长资格制度需要采取相应的措施。     

用定积分求平面曲线弧长公式教学设计与实践

分析用定积分求平面曲线弧长公式教学中存在的问题和难点,根据学生学习中容易发生知识负迁移的错误,创设情境,让学生经历问题探索的过程,培养学生言必有据的良好思维品质,进而对当前高等数学的课堂教学进行总结与反思.