折纸与几何定理

毫无疑问,折纸诞生在中国这片土地上.大约在西汉中期,中国人造出了最早的真正意义上的纸.但早期的纸质量不高,而且产量也很低,显然不适合用于折叠.由于文献和出土文物始终没有关于折纸的记载,所以折纸到底起源于何时已经不可考,这也成为了今天许多日本人认为折纸起源于日本的间接证据.日本最早出现纸是隋炀帝大业六年,约公元610年,多才多艺的高句丽高僧昙征把造纸术传到了日本,并把造纸术献给日本摄政王圣德太子,圣德太子下令全国推广,从那之后,折纸在     

求圆的方程与判断直线与圆的位置关系的基本策略

圆的方程主要有三种形式：一般式、标准式和参数式．当已知条件是三个独立的条件时,常设圆的一般式;当已知条件与圆心、半径有直接或间接关系时,常设圆的标准式;如果与旋转或最值有关,常设圆的参数式．     

外来工与城市居民子女人际信任度及父母养育方式的比较

采用父母养育方式评价量表(EMBU) 和人际信任量表(ITS)为研究工具,以639名外来民工子女和城市居民子女为被试,对外来工与城市居民子女的人际信任度及父母养育方式进行比较研究.结果表明:(1)两类群体初中生的人际信任度总体上不存在显著差异,但社会环境与年龄、社会环境与性别的交互作用显著;(2)外来工与城市居民初中生父母的养育方式差异显著,城市居民子女更能感受到父母的关心理解与偏爱;(3)父关心理解与过度保护能显著预测外来工子女的人际信任度,母否认拒绝因子和父关心理解因子能显著预测城市居民子女的人际信任度.     

直接引语与间接引语之间的“变”与“不变”

使用引号,直接引用他人的话,在语法上叫直接引语;去掉引号,转述他人的话,叫间接引语。由于间接引语是用引述人的语言把被引述的原话转述出来,所以在转述时有的内容要进行适当的变化,而有时却不需要变化。     

如何正确地理解和使用C语言的指针

通过几个具体的例子,说明在C语言中应用指针时必须注意的几个问题:即必须弄清楚指针的含义,指针与各种数据类型的关系、赋值、及指向的确定与数据类型的转换.     

《Pollution causes too many problems》教学设计

一、教材分析与处理 　　本课教材是第一单元的延深,语法上继续学习现在完成时,开始学习"直接引语"和"间接引语",强调了培养学生环保意识这一主题.为了加深学生的理解,教学中融入了一些常见的词汇,对教材进行了重新整合.……     

对我国民主政治建设的反思与探索

本文力求在民主建设理论的探讨上开拓一条新的思路。认为现阶段衡量民主建设状况的标准不应仅仅着眼于民主程序,而应着重于民主的功能;民主建设的内容不应优先完善直接民主,而应优先完善间接民主;发展民主的道路不应立足于多元政治,而应立足于一元民主政治。并对如何发挥民主功能、优先建设间接民主和构筑一元民主政治进行了总体设计和探讨。对我国民主建设有现实的理论指导意义。     

论行政法律责任的主体

对行政法律责任作出界定,分析行政法律责任主体的类型,重点讨论公务员承担行政法律责任的条件以及直接责任和间接责任的区分。     

共线点与共点线的证明方法

点共线和线共点的问题是立体几何中常见的问题,证明点共线的方法有三： 1．先由两点确定一条直线,再证其余各点都在这条直线上． 2．证明所有点是两个平面的公共点,则所有点都在两个平面的交线上． 3．间接证法．     

怎样间接设未知数列方程

列方程解应用题时,同学们习惯于题目中求什么就设什么,即直接设未知数.但有些问题用这种方法处理会非常麻烦,有必要间接设未知数.下面简要介绍间接设未知数解应用题的一般思路与方法,供参考.