语文教学如何以情感法导入新课

语文教学由多个环节组成，要使这个过程成为一个优化过程，在讲课前如何诱发学生的思维导入新课，是至为关键的一环。一篇语言优美、隽永秀丽的文章，能使读者产生心灵的撞击，情感上的共鸣，教师在讲授新课前，要给学生设置一个独特的情感世界，使师生双方全身心地投入教学之中，去体验，去领会，去把握。但不能采用千篇一律的形式，不同体裁的课...     

现代足球定位球进攻战术的调查分析

随着足球比赛对抗的日趋激烈,其进攻的难度愈来愈大,比赛中定位球进攻造成的进球所占比例则呈上升趋势.双方越是势均力敌,定位球越可能起决定性的作用,正因如此,各国足球界都在定位球的研究上下了很大的功夫.本文从定位球的重要性、国内外定位球进攻得分之问的差异、提高定位球得分的措施几个方面进行了探讨.     

选合适的“基”,显示向量法的“巧”

最近笔者听了一节平面向量应用的课,听后很有感触,并对一道例题留下了深刻印象.该例题来自上海高二第一学期数学教材(第8章8.4节向量的应用)第68页上,具体如下:例题如图1,在△ABC中,已知AH⊥BC,BH⊥AC,求证:CH上AB.对该例题Y老师是这样处理的:讲解:这道题中有6条线段,6个向量,那么我们应该选择一组向量表示另一组.请问如何选?提出问题后,学生没有什么反应,于是该教师自己开始讲解:     

《数学通报》1786号问题的简证

《数学通报》2009年第5期刊登了曾昌涛教师提供的1786号问题的解答，过程较为繁琐，方法不易想到．现笔者提供如下一种简单的证法，供同行参考．     

现代教育理念的内涵

<正>1.将学生视作发展性主体。学生是教育的对象,也是教育的重要因素和主体。以往的教育观将学生视作静态的、无思想的"物"体,将大量的间接知识灌输进学生脑中,造就了一大批无法适应社会的"机械"人。而如今,在全球化、国际化的发展态势下,这种塑造人的方式已不能造就社会所需     

引述动词

引述动词，即那些能够把直接引语转换成间接引语的动词。本期“语法拾趣”．我们就一起来学习引述动词：     

如何将直接引语变间接引语

直接引语和间接引语的定义： 直接引述别人的原话，叫直接引语，用自己的话转述别人的话，叫间接引语。     

引导学生掌握有效的阅读方法

<正>小学高年级课文的体裁是多种多样的,有小说、童话、寓言、故事、散文等。各种体裁的文章在表现内容上都有各自不同的特点,因此,阅读各类文章的着眼点和阅读方法也应有所不同。教师要教学生根据文章的特点进行阅读。下面以短篇小说和童话为例来说明。一、小说的阅读方法小说对人物的描写刻画是细致的,常运用肖像描写、细节描写、行动描写、心理描写等直接描写的方法,也常用间接描写的方法:小说还对人物生活的     

永远抹不掉的暴行罪证

长达14年的日本侵华战争,中国人民遭受了近代以来最为严重的战争灾难。据杭州师范学院袁成毅博士介绍,在战争过去的60多年里,关于战争损失的研究一直受到学界关注,1988年以后,中国军事科学院组织有关专家对抗战期间中国军民伤亡人数进行了重点研究,得出结论:抗日战争中,中国军队伤亡380余万人,人民牺牲2000余万人,军民伤亡总数达3500万人以上。巨大的生命损失之外,中国还蒙受了空前的经济损失,共有930余座城市被日军占领,直接经济损失1000余亿美元,间接经济损失达5000亿美元。日军在华期间犯下了令人发指的滔天罪行,不论是惨绝人寰的南京大…