基于苏区精神教育提升新时期学生干部执行力研究

学生干部是由学生中学习、思想、能力等方面较优秀分子组成。强化学生干部思想政治教育是研究新时期提升学生干部执行力的需要。苏区精神提出的主要内涵:坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献,对提升学生干部执行力有直接促进作用。     

推进客家非物质文化遗产研究

<正>客家文化研究还有很大的拓展空间,比如客家非物质文化遗产项目的研究就有待深入。我国非物质文化名录已收国家级非遗1 219项,省级非遗8 500多项。客家文化体系庞大、内涵丰富、地域特色明显,非物质文化遗产类别多、项目多,有的列入国家级名录,如赣南采茶戏、于都唢呐公婆吹、兴国山歌、石城灯彩、信丰古陂蓆狮犁狮、客家山歌(梅州)、汉剧(梅州)、连城四堡雕版印刷技艺、元宵节庆(走古事、游大龙、花灯、烧炮)、闽西汉剧(福建省龙岩)、桂南采茶戏(广西壮族自治区博白县)等;更多的项目已列     

基于方言传承的农村幼儿普通话语音学习研究——以闽西客家方言地区为例

幼儿阶段是语音发展的敏感期,也是幼儿发展普通话语音的关键时期,却也是普通话发音受方言影响较大的时期。以120名大班幼儿为调查研究对象,采用调查法、访谈法、行动研究法进行研究,针对闽西客家方言对农村幼儿普通话声母、韵母、声调三个方面存在的负迁移现象,采取行动研究并到逐步改善。深入分析发现,幼儿园、家庭、社会三大环境是造成这种现象的客观因素。为了避免负迁移影响,既需要提高教师普通话水平和普通话语音教学能力,开展普通话、方言语音教学,也需要家长要有意识地拓展幼儿的生活空间和语言环境,最关键的,是构建一个既能让幼儿传承地道客家方言,又能满足幼儿学会标准普通话发音的多元语。     

立足本土开展研究性学习

闽西拥有众多乡土资源,开发为综合实践活动课程资源,对丰富研究性学习内容,实现面向学生完整的生活领域,培养学生关注社会、热点、自然、地域、文化等良好的学习习惯,提升教育实效意义重大。     

苏区妇女教育研究综述

在第二次国内革命战争时期,中国共产党建立了"工农民主政府",其政权控制区称苏区。从1931年至1937年的五年时间里,苏区政府积极倡导妇女解放,积极开展妇女教育,形成了重要的妇女教育经验,其经验对当今的妇女教育仍有借鉴价值。对苏区妇女教育的研究也早已引起了学者的重视,对此方面研究进行回顾和总结,很有必要。先以时间线索对研究进行了回顾,继后总结了研究的特点,最后指出了研究的一些不足。     

“新中国第一女将军”李贞的坎坷经历

正李贞,是新中国的第一位女将军,也是至今为止我国唯一一对与丈夫同挂蒋星的将军,甚至在全世界也极为罕见,其与上将甘泗淇被誉为"神州夫妻两将星"。虽然李贞的威名早已家喻户晓,但她曾三次结婚,两次离婚,饱尝爱情与婚姻酸甜苦辣的坎坷经历却一直鲜为人知。第一段婚姻:苦难童养媳1908年,李贞出生在湖南省浏阳县小板桥乡。父亲李光田,是个老实巴交的农民,全家8口人仅靠租种地主的两亩半田和捕鱼为     

居洽群区票回忆录

1946年我在高邮工作。高邮是苏皖边区二分区领导单位驻在地，处于二苏皖边区最南端，和仍在国民党控制下的扬州相邻。在国共和谈期问，双方邮件的交换也在这两地间进行。     

邓子恢评述毛泽东与闽西革命

邓子恢是闽西人民的儿子，在个人迷信盛行的日子里他坚持实事求是。作谢耀承在筹建闽西革命纪念馆、古田会议纪念馆时是这样记述着对邓子恢的回忆。     

赣南闽西客家体育文化初探

从赣南闽西客家体育文化的起源入手,分析了客家体育文化的基本特征,并提出了依托赣南闽西地区旅游事业来发展客家体育文化的具体策略。