上海青少年集邮的摇篮——记具有集邮特色的上海市六十二中学

2003年12月,上海市的5所学校(活动中心)被全国集邮联首批授予“全国青少年集邮活动示范基地”称号。其中开展集邮活动已有20年的上海市六十二中学榜上有名,他们20年来在开展集邮活动中形成特色、成效显著的实践,为中国及上海的集邮事业发展、培养上海青少年集邮人才作出了一定的贡献,值得其他学校借鉴和参考。     

初一学生的逆向思维训练——幂的运算法则的逆运用

学幂的运算法则之后，对法则的正向运用比较熟练，但把它们反过来用却不习惯，其实，逆用幂的运算法则能使许多问题化难为易，在学习中若能自觉地、经常地、有目的“反过来想一想”、“倒过来用一用”等逆向思维活动，不仅能加深对这些法则的理解和掌握，而且还能拓展发散思维、逆向思维，提高学习兴趣，培养创新意识和实践能力，益处多多，下面看几个例子：     

浅谈新时期高校图书馆的阅读服务

针对大学生读者不同阶段阅读心理的特点,提出具体服务办法。同时从资源建设、宣传、馆员素质等方面阐述进一步提高阅读服务水平的措施。     

思考与性格

“当一个人进行思考时，他就因此而存在。”这句箴言不仅概括了一个人存在的全部意义，而且也包含了一个人生活中所触及的所有环境和条件。可以毫不夸张地说，一个人是在思考中挺立起来的，他的性格是其思维的一个总和。     

滴水见太阳 沙砾现沧桑

翻开语文七年级下册的第三单元，就好像进入了时空隧道，叱咤风云的政治家，决胜千里的军事家，博学睿智的科学家，给人类奉献宝贵的精神食粮的艺术家……一个个鲜活的面孔映入眼帘。滴水见太阳，沙砾现沧桑，从中我们也能叩响伟人的心扉，探寻到伟人的心声。     

鱼会认钩吗

不久前的一次钓鱼活动中，同去的一位新手在大家频频上鱼钓得起劲时，连连惊呼“怪哉”!只见漂动，不见中鱼，急得他直想折竿罢钓。我走近一看，发现他的钓具不论从品质还是钓组的配备上都还算不错，为什么总是钓不中鱼呢？带着这个疑问我站在他身后观察了他抛钩至扬竿的全过程，终于在他挂饵上发现了问题。原来，他一心想钓大鱼，用的是玉米粒和大颗粒饵，他在挂饵时为了避免钩被鱼发现，竟将鱼钩完全隐蔽在玉米粒饵中，     

翻译擂台

褪去了春夏的躁动，秋天更加朴实无华．各地的秋景有别，但都恬静宜人，透着收获的喜悦。