浅谈乡土历史课程开发与校本研究的现实意义 ——以阜阳地区为例

乡土历史是祖国悠久历史的重要组成部分“-方 面’乡土历史是地方对当地青少年进行传统文化传承教育的生 动具体材料和培养热爱家乡情感的重要载体;另一方面,乡土 历史和祖国历史血脉相连’对青少年学生理解历史教材内容和 提升学科能力起着其他辅导材料无可替代的作用。所以,将乡 土历史有机整合到初中历史教学中是十分必要的。     

本期语萃

正"下市话"语料文本的今存,主要在于保存在一些侨批中。例如上世纪50年代初在印尼经商的弟弟丘精法在写给下市角杨桃墩的哥哥丘和德(字"和法")的家信(1951)中说道:"和法兄台鉴:前日接兄台来信,唯兄台对清璇之事……已探悉,捲四之清璇,     

报纸简约风格的形成初探

简约,是一种选择艺术,也是一种生活态度。近年来,阜阳日报社在办报实践中积极运用简约风格,在版式设计上强化简约元素,追求清爽易读;在内容安排上强调标题、短稿和图片的作用;在文稿处理上突出最有价值的新闻要素,提升了报纸的易读性、可读性和内在魅力。     

从出土文献看筮法与卦序的演变

阜阳汉简《周易》在卦、爻辞的后边,保存了许多卜问具体事项的卜辞。这些卜辞并非没有价值,它反映了卜筮从先秦时期卜史掌握的正统地位开始流落民间,开始"切于民用"的演变趋势。帛书《周易》卦序排列,是从通行本卦序向纳甲筮法卦序演变的中间阶段,同样是筮法演变的重要环节,这对易筮史的研究具有重要价值。     

阜阳师院党代会常任制试点工作启动

<正>本刊讯5月5日上午,伴随着雄壮的《国歌》声,中共阜阳师范学院第四次代表大会2010年年会在清河校区艺术楼报告厅隆重开幕,宣告学院党代会常任制试点工作正式启动。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺出席会议并讲话,阜阳师范学院党政负责人、党代表和特邀人员等150余人参加了开幕式。     

第四届“献爱心”快乐钓鱼人杯全国库钓大赛——三元阜阳文昌队捧走大奖

2007年10月11日12时，随着总裁判长闰景泉先生的一声结束号令，第四届“献爱心”快乐钓鱼人杯全国库钓大赛在安徽省颍上八里河旅游风景区圆满结束，来自全国三十多个省市自治区的114支代表队的342名垂钓爱好者，在历时72小时的水库竞钓中，充分享受到了美丽的八里河绿色的生态资源所带给人们的美好记忆，以及相对宽松的竞赛规则下，参赛选手轻松怡乐的竞赛氛围，更加明确了搞好环境保护对垂钓运动持久开展的重要意义。[第一段]     

第二故乡我想对您说

小时候,我家在安徽省阜阳县并不富裕的刘寨村,那里山青水秀,景色宜人.每到春天,绵绵细雨增加了河里的水量,给河两岸带来勃勃生机.河两岸多姿的垂柳就像少女在梳理长发,花儿笑盈盈的.在微风的吹拂下频频点头.河里的水更是清澈见底,经阳光一照,波光粼粼,闪闪烁烁,令人目眩.水中的鱼儿欢快地追着、闹着,不时交头接耳,不时自言自语.夏天的刘寨村更是热闹,男人们在河边捕鱼,女人们在河边洗衣,孩子们则喜欢在水里玩水球、打水仗,河水洗去了人们一天的疲劳.     

郝建秀与阜阳

全国著名工业劳动模范、青岛市国营棉纺第六厂工人郝建秀,于1952年9月10日写信给＂阜阳专区农民兄弟姐妹们＂,其目的是＂希望大家赶快把棉花卖给国家＂。此事,被1990年代出版的地方志记载为＂郝建秀给专区农民传经＂;2010年出版的本地《大事记》再记为＂郝建秀到阜,介绍经验、宣传党的政策＂。二书所记,均与事实不符。     

城市视觉形象设计与艺术设计工作室教学模式

随着高校专业教学改革的深入,工作室模式教学已被引入艺术设计专业教学。艺术设计专业是一个应用性很强的专业,如何选择一个切实可行的设计项目一直是工作室教学模式展开的关键。本文从城市VIS设计项目出发,以阜阳市为切入点,引导学生进入工作室,在教学流程的推进中加强了师生之间的交流与合作,逐步完成设计任务。探索了以城市视觉形象塑造为主导的设计工作室教学模式。     

阜阳剪纸发展新途径探究

国家级非物质文化遗产阜阳剪纸与其他地域剪纸合而不同,呈现以形简意繁、恣意天成为基调,兼收南方剪纸精巧秀雅,并蓄北方剪纸浑朴稚拙的审美特征。当代多元文化兴盛传播,改变着人们的文化观、价值观、审美观,深刻影响着阜阳剪纸的传承发展。开拓阜阳剪纸新的发展途径已成为当前急迫解决的问题。尝试将非遗保护与产业化一体发展,剪纸主打产品与衍生产品并重开发,是传承保护与创新发展阜阳剪纸较为可行的新途径。