消息队列中间件技术研究与功能分析

文章介绍了消息中间件的定义、国内外研究现状及未来发展,介绍了其特定的应用,并作了功能分析。     

一种模糊自适应PI算法在网络拥塞控制中的应用

有效的拥塞控制机制是保证Internet稳定运行的关键因素之一,文章充分利用模糊控制理论在处理不确定性问题上的优越性,设计了一种基于模糊自适应PI的主动队列管理（AQM）算法,通过仿真说明,所设计的算法能在保证队列控制的稳定性基础上,加快队列收敛速度,减少超调量,并能适应各种回路条件和网络业务流的变化。     

幼儿基本体操队形结构特征研究

通过对1999年“红塔杯”全国幼儿基本体操表演赛的录像资料进行综合分析,对幼儿基本体操的队形结构类型、队形的特点与动作的关系、队形变化的方式及规律进行了研究,并对队形的编排与设计提出了建设性的意见。     

队列队形在现代团体操中的运用

从队列队形及现代团体操的基本构成出发,深入研究二的关系,进而探索队列队形在现代团体操中的具体运用,认为充分运用队列队形的基本知识和练习方法,既对创编团体操的队形、图案提供了大量的原始素材,又对提高团体操的训练进程及表演效果提供了有效的途径。     

足球整体意识特征初探

一支球队的整体意识是建立在每个队员意识基础之上的。本文从１５届世界杯赛一些高水平球队整体意识的表现特征，如行动的一致性、及时性、节奏性、创造性和队形的紧密性等方面进行了较为深入的探讨。     

论队列队形练习在学校体育教学中的作用

本文通过对国内外学校体育教学文献的比较与分析,论述了队列队形练习在体育课堂教学中所具有的地位与作用,及它对培养学生具有现代社会精神文明,正确的体态与素质所具有的独特的教育功能。     

谈足球教学中练习队形的重要性

本文通过足球教学中练习队形的重要性的论述,来提醒教师在教学中应加强练习队形的要求,并在今后的教学中摸索出更加合理有效的队形,提高教学效果。     

小学体育队例“一队变多队”的尝试

在体育教学教法改革过程中。队列是小学体育教学常规的重要教学手段，教师一般都比较重视。并用口令指挥全班队列运作，使全班同学的思想、注意力高度集中，提高思维和反应能力。如“一队变多队”在课堂教学中，这种队列变换，在课堂上变换较多，将它分成多列(纵)队进行游戏及其它项目时，怎样才能快、静、齐变换队列呢?经过我历年来在课中探索尝试，并根据小学生年龄小的特点，认为下述方法在小学高年级中可以应用。     

前场端线球的进攻配合方法

在一场激烈的篮球比赛中，两队水平相近的情况下，通过前场端线球的进攻配合而得分，显得尤为重要。据不完全统计，一场篮球比赛大约会出现 6次左右的前场端线进攻，甚至有时会出现更多。为了提高前场端线进攻的成功率，我们向大家介绍一种同样落位队形，同时有不同打法的前场端线进攻配合方法。 　　一、前场端线进攻配合落位队形 　　进攻队员①发端线球。②和④并排站到在①同侧的罚球线的一端。③和⑤并排站到在罚球线的另一端。 (见图 1)　　二、纵直掩护配合 　　当裁判员把球递交给①时，④开始发动，④通过②的掩护切向底线接球投篮…     

体育教学中“模糊队形”的运用

所谓“模糊队形”，就是体育教师在课堂教学中根据实际情况为了节省时间或有利于学习而采用的临时性“队形”，用它来进行新授、复习等教学。“模糊队形”在体育教学中有很多优点。