谈电解池中的离子定向移动

本文通过理论假设和实验数据分析对电解池中离子定向移动这一问题进行了论述。     

强酸树脂环境友好催化合成阿司匹林

以水杨酸和乙酸酐为原料、强酸阳离子交换树脂为催化剂合成阿司匹林.探讨了催化剂用量、反应时间、反应温度对阿司匹林收率的影响以及催化剂重复使用情况.结果表明强酸阳离子交换树脂是合成阿司匹林的优良催化剂,是一种绿色催化剂.     

阳离子聚丙烯酰胺(CPAM)制备研究进展

阳离子聚丙烯酰胺是水处理中广泛应用的重要絮凝剂之一,该类絮凝剂的常用制备方法包括水溶液聚合法、模板聚合法、分散聚合法、离子改性法、反相(微)乳液聚合法、紫外光引发聚合法等.通过分析各种方法特点得出该类絮凝剂目前存在产品电荷密度过于分散的问题,从而影响其絮凝效率.因此采用紫外光引发模板聚合法制备出高效、低毒、廉价的阳离子聚丙烯酰胺产品将是今后重要的研究方向.     

超分子化合物CdBr4(DPT)的合成与结构表征

用正溴丁烷和4,4'-联吡啶合成了新型的有机阳离子——1,1'-二丁基-4,4'-联吡啶(DPT· Br2),有机阳离子DPT·Br2又与金属盐CdBr2组装成了结构新颖的单核超分子化合物CdBr4(DPT).通过红外光谱、荧光光谱、X-衍射仪等,表征了CdBr4(DPT)的光谱特征,并解出了其晶体结构.     

点评新课程高考理综卷第26题

新课程高考理综卷(陕西、江西、黑龙江等省区用)第26题是一道化学必答题,现将该题做以解析与点评.题目:铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物.(1)要确定铁的某氯化物FeCl_x的化学式,     

优化教学方法 提高教学效率

高考是个指挥棒,江苏实行新的高考政策,除了语数外,其余各科参加学业水平测试,化学不再是高考必考科目,那么在学生心目中的地位就大大下降.学生在课堂上明显有不重视的态度.那么我们的课堂教学也就应该有所改变,不能再像以前一样补充大量内容,压抑了学生学习的积极性.应该针对学生不积极学习的状态改变教学方法引导学生最大限度地利用课堂时间,掌握知识,提高教学效率.一、联系生活实际,提高教学效率     

硫酸与氢型强酸性阳离子交换树脂的再生

离子交换除盐水处理中，离子交换树脂的再生是关键的一步。用HCl再生氢型强型性阳离子交换树脂存在着一些不足之处，因此可考虑采用H2SO4代替HCl作再生液。本文就些阐述了H2SO4再生氢型强酸性阳离子交换树脂的工艺步骤，并针对在再生过程中出现的CaSO4结晶，确定了适宜的操作条件。     

浅析盐类的水解及其应用

盐类水解是中学化学的一个重要组成部分,是学习掌握水解知识的基础。盐类水解的规律性很强,对其进行总结、提炼、掌握,有利于学生深刻理解并灵活运用。