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直角三角形和圆的组合题型,主要考查解直角三角形,勾股定理,切线长定理,切割线定理等知识的灵活运用.本文讨论直角边与圆相切的三种情况:一边与圆相切,两边与圆相切,三边都与圆相切的问题.现举例说明. 相似文献
34.
本文介绍两个半径不相等的圆当它们内切或外切时的一个重要性质及其应用 .命题 1 设半径分别为 R,r(R>r)的两个圆内切于 T点 ,自大圆上任意一点 P向小圆作切线 (P与 T不重合 ) ,切点为 Q.那么PT=PQ RR- r.命题 2 设半径分别为 R,r(R>r)的两圆外切于点 T,自大圆上任意一点 P向小圆作切线 (P与 T不重合 ) ,切点为 Q.那么PT=PQ RR+r.1 命题 1的证明设半径分别为 R,r的两圆⊙O,⊙O1 内切于点 T,过大圆⊙O上任意一点 P作小圆⊙ O1 的切线 ,其切点为 Q(P≠ T) .连结 PT交⊙ O1 于 A点 ,再连结 O1 A和 OP.在△ O1 AT与△ OP… 相似文献
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李蓉 《小学教育科研论坛》2004,(5):47-48
课堂教学是将课堂教学的诸要素以班级授课的形式融合的一个整体。在这个整体中,诸要素相互促进、相互制约、相互转化,学生的认知心理逐步从一种不平衡状态到达平衡状态,从一种较低层次的平衡状态到达一种较高层次的平衡,进而引起教育对象的身心向着适应社会、适应自然的方向发 相似文献
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一个圆在半圆的内部,与半圆及其直径都相切.这是一个简单图形,它有两条有趣的性质.如图1,设AB为半圆0的直径,与半圆相内切的o01切AB于E.性质是设no,半评为广.R分直径AB所成的两线段长分别为a,b,则证明如图1,连O;0,O;E.设半圆半径白R,AE—a,EB—b.有a+b—ZR.不失一般性,设a>b·性质l的直接推论是在图1中,设EO;交半圆于F,则FE’一E01·AB证明留给读者.性质2在图1中,作与O01相切,且与AB垂直的直线交半圆于C,D为垂足,则4厂一d厂/加阿9\证明如图2,设O;O交半圆于F,则F为切点.连AF交①Ol于已… 相似文献
40.
两线交点和圆线交点的无尺作法 总被引:1,自引:0,他引:1
通常几何作图使用的基本工具为直尺和圆规,这种作图称为尺规作图.利用尺规可以完成下列操作:过两点作一直线;已知圆心和半径作一圆;作直线与直线、直线与圆、圆与圆的交点(若交点存在). 相似文献