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131.
疑难指津     
益言 《今日中学生》2012,(12):30-32
附加反疑问句常见疑难例解1.不定代词作主语的几种情况①当something,everything,anything,nothing等作陈述句主语时,附加问句主语用it。  相似文献   
132.
正作为一门基础学科,语文课程在小学阶段具有着举足轻重的作用。《语文课程标准》明确地阐述了语文学科的课程性质:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"这一界定,向我们强调了语文的工具性与人文性必须协调发展,不能只注重其中的一方面,而忽略了另一方面。  相似文献   
133.
《考试周刊》2013,(64):106-108
在大学物理教科书中,关于薄膜干涉一般只限于介绍干涉极大和干涉极小的条件及其位置,将注意力集中在薄膜的二束反射光束的几何光程差和附加光程差上,涵盖的内容不够全面,存在一定的缺憾。针对这一情况,本文从Fresnel公式出发,考虑以下三方面因素分析讨论了厚度均匀薄膜的等倾干涉条纹分布特征及成因:(1)当界面发生全反射时,附加光程差不再通过简单的半波损失表示;(2)把光矢量偏振态的平行分量和垂直分量加以区分;(3)反射偏振相干光的强度随着入射角的变化关系。  相似文献   
134.
据笔者调查发现,70%左右的一年级学生(特别是基础较好的学生)非常喜欢"附加题"。究其原因主要有:"附加题"总是以"聪明题""智慧题""智力冲浪"这种含有刺激学生自信心和兴趣的名字出现;"附加题"会让孩子感到具有一定的挑战性,使数学的学习多了一层乐趣;"附加题"做错了老师不会批评,做对了则会得到老师的表扬。那么,我们如何改进自己的教学行为,提高课堂提问的效率,更好地提升附加题的教学效果呢?笔者从以下几个案例进行分析与思考,希望能够抛砖引玉。[案例1]小明和小红都有6颗珠子,小明给了小红3颗  相似文献   
135.
错题解答     
胡扬朋 《初中生》2013,(6):54-55
Q:下面一道选择题答案为A,同样都是when引导的从句,为什么第一空动词用一般现在时,第二空动词用一般将来时?  相似文献   
136.
SQLScrver2005关系数据库管理系统提供了强大的管理XML数据的功能,但它用传统的通过建立索引等方式进行查询效果并不理想.文章分析了SQLserver2005在查询XML数据过程中低效的原因,提出了通过建立附加表或者附加列以及相应索引、利用查询窗口等措施来优化查询.实验结果表明,该方法能有效提高查询XML数据的效率.  相似文献   
137.
应用有限元法与结构力学理论,建立了汽车制动器有限元模型,并进行受力分析和制动工作过程的模拟.结果表明,该制动器在强度设计上满足要求.  相似文献   
138.
应用简化计算方法快速准确地计算胶带输送机,确定部件选型所需主要参数。  相似文献   
139.
设计射频大功率放大器时,为了传输大的电源电流而加宽的λ/4电源偏置微带线往往不能很好的对偏置电路和信号电路进行隔离,从而影响放大器的性能。本文对一种采用加厚微带线设计λ/4电源偏置电路的方法进行了分析,并根据一种卫星数传发射机的功率放大器设计要求,分别采用本文介绍的方法和传统方法设计了两个功率放大器,给出了分析和试验结果,结果表明加厚λ/4偏置微带线可以比传统方法令功率放大器获得更高的性能,具有较大参考意义。  相似文献   
140.
临猗方言的程度表示方式非常丰富,它可以通过附加式、重叠式、程度副词等形式来表达,其表达的意义、感情色彩等都比较独特.本文主要从以上几方面简单谈谈临猗方言的程度表示法.  相似文献   
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