全文获取类型
收费全文 | 576篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 334篇 |
科学研究 | 196篇 |
体育 | 14篇 |
综合类 | 20篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 56篇 |
2011年 | 64篇 |
2010年 | 63篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 62篇 |
2007年 | 33篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 25篇 |
2003年 | 21篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有576条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
详细介绍了哈尔滨市轨道交通一期工程精密导线控制网的选点、埋石、测量方法、数据处理以及精度指标。 相似文献
22.
许葭叶 《小作家选刊(小学)》2011,(8):32
今天的科学课上,老师告诉我们要做一个实验,并且拿出一些实验材料,还做了一些简单的介绍。我们听了都欣喜若狂地等待着实验的到来。我们小组开始做点亮小灯泡的实验了。只见邵青璇麻利地拿出电池,将它装进了电池盒。丁家成则小心翼翼地拿着导线,进行连接。 相似文献
23.
教学目标
1.知识与技能:(1)理解引导层与被引导层的概念。(2)理解引导层的作用和创建方法。(3)学会在时间轴上添加“引导层”,并绘制引导线。 相似文献
24.
梁衡 《数理天地(初中版)》2010,(1):3-3
那天法拉第就站在旁边,事后他独自一个人躲在实验室里又夜以继日地干了起来,他想那导线不能转动是拉得太紧,就干脆取来一个玻璃缸,里面倒了一缸水银,正中固定了一根磁棒,棒旁边漂一块软木,软木上插一根铜线,再接上伏打电池,果然电路一通, 相似文献
25.
通电导线截面积的估算方法 总被引:1,自引:0,他引:1
冯海廷 《石家庄职业技术学院学报》2016,(4):71-73
通电导线截面积的估算方法分两步,即先由功率估算电流,再由电流确定导线的截面积. 相似文献
26.
27.
高中物理第二册第十三章《磁场》中关于“通电导线之间通过磁场发生的作用”的演示器在教学仪器设备配备目录中找不到配备仪器,教师在讲课时无法演示,只能给一个实验结果。假如自制下面的仪器,其实验的效果是比较明显的。 相似文献
28.
29.
重冰区500kV线路因冰荷载较大,导线弧垂较大,导致铁塔基数较多,增加工程投资成倍。本文尝试对导线的截面和分裂型式进行充分的技术经济比较,推荐出满足技术要求且经济合理的导线截面和分裂型式,为提高线路抗冰能力,节约投资提供一些思路。 相似文献
30.