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71.
丹麦物理学家奥斯特经过长期的实验研究,于1820年4月首次发现了电流的磁效应.奥斯特的发现,揭示了电与磁的联系,使人类对电与磁现象的研究进入了一个崭新的发展时期.在对电与磁的联系的进一步探索中,逆向思考有着关键性的主导作用.  相似文献   
72.
1.灵活消元例1电阻R1、R2、R3连成如图1所示的电路,放在一个箱中(如虚线框所示),箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用表和导线设计一个实验,通过在A、  相似文献   
73.
天津卷     
1.下列说法中正确的是( ) (A)布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映.(B)没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能.(C)知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数.(D)内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同.  相似文献   
74.
1.安培力的方向例1在等边三角形的三个顶点a、b、c处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图  相似文献   
75.
大叔的话同学们,你们手头最多的资源是什么?铅笔!今天,大叔就用铅笔和你们一起进行下面的实验,保管你收获多多。(本实验属指导级实验,建议在家长或者老师的指导下完成。绝对禁止利用插头中的电进行实验,因为那是危险的220V交流电!)  相似文献   
76.
以导线网中一已知点为基准,并假定起始边的方向和连接角,按导线网相关平差程序平差,从而判别无定向导线网已知点精度与测量粗差。  相似文献   
77.
针对输变电工程地导线压接用液压机在多年使用后出现的各种弊端,经过反复的试制,通过简化泵站以及对溢流阀位置做相应调整等措施,不仅使得液压机自制化,还降低了设备的购置成本。  相似文献   
78.
人教版化学教材"化学能与电能"的实验操作是:将锌片和铜片用导线连接(导线中间接入一个电流表),平行插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象(见图1).该实验以Zn+H2SO4=ZnSO4+H2为实验原理,用锌片和铜片为原电池的两个电极,稀硫酸为电解质溶液,用导线连接构成闭合回路.通过此装置,学生了解了原电池的构成和基本工作原理,为了提高原电池的效率,以防电流在短时间内衰减.所以,在人教版化学教材"原电池"中将此装置进行了改进,改为"铜锌双液原电池",具体实验操作为:用一个充满电解质溶液的盐桥,将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液连接起来,然后将锌片和铜片用导线连接,并在中间串联一个电流表,让学生观察实验现象(见图2).一段时间后取出盐桥,再次观察实验现象.通过实验,学生了解了盐桥在原电池装置中的作用.  相似文献   
79.
论述平行双导线中传输的电磁能也是在场中传输的.  相似文献   
80.
毛锦圣 《中学理科》2004,(11):37-41
大家知道,在匀强磁场中,只要B、L、V三互相垂直,就可运用公式E=BLV计算直导线作切割磁感线运动时产生的感应电动势,这一公式看似简单,实际应用时却有诸多变化。  相似文献   
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