马克思主义信仰在构建和谐社会中的意义

马克思主义信仰以其能够在现实与理想、个人与社会、非理性与理性之间保持一种最佳的平衡状态,既立足现实又指向未来,从而实现其作为信仰的科学性,成为迄今为止我们最佳的信仰选择。坚定对马克思主义的信仰,对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。     

中国文化语境下的基督信仰

本文主要讨论基督信仰在中国的形成、发展、传播过程、其在中国文化语境中的特殊性质、受到的中国本土信仰——儒教及道教的影响。中国本土的文化特质阻碍西方文化的传播和发扬。本文还将讨论基于西方哲学和传统下基督教在中国的传播程度。     

粤东北乡村治理:回顾及分析——以五华县平安村为例

广东省五华县平安村的客家传统文化底蕴较为深厚,其潜在或显在的作用,在改革开放前后的乡村治理实践中均有所体现。作为当今乡村治理关键环节的村委会选举及管理,平安村的实践体现了时代的进步,也暴露了一系列问题。建议尊重村庄自生秩序,推进村民自治的四个民主环节等。     

论思想政治理论课中知识教育与信仰教育的关系

知识教育和信仰教育是思想政治理论课教学中两个重要环节,二者相互促进,不可偏废。知识教育是信仰教育的原生形态,是信仰教育的逻辑表现形式;信仰教育是知识教育的价值取向,是知识教育的最终目的。思想政治理论课教学应该坚持知识教育统一于信仰教育的原则,经由知识教育层面上升到信仰教育层面。     

十四岁，我多了份怀想

轻轻地摆弄一张纸,我把它折成一只纸船,洁白、轻盈、棱角分明,看着它,我的思绪也随之飘落到记忆的长河中,飘到了童年的时光。     

上海小刀会起义败亡真相初探——兼议上海小刀会起义最后阶段与太平天国的关系

1854年12月9日法国武装干涉上海小刀会起义后,各种力量格局发生了不利于小刀会的变化,而小刀会内部的行动战略却产生了明显分歧,无法形成合力突围出去,投奔太平军.在界墙修筑完成以后,小刀会处境更加艰难.在最后的关键时刻,刘丽川精心谋划了通过放火制造乱相而逼使所有成员从西门突围的安排.但是,这种安排最终演变成分散的大逃亡,逃出来的只有一部分人投奔了太平军.由此看来,在改变了"等待接管"的战略以后,奔赴太平天国一直是小刀会追求的战略目标.     

当代大学生信仰与信仰教育研究——以广西壮族自治区高校为例

当代大学生的中国特色社会主义共同理想信仰已基本确立.但是,信仰的内涵与政治边界仍不清晰.解决的对策是:加强马克思主义信仰理论研究;加强马克思主义理论学科建设,培养一支马克思主义信仰坚定、理论与教学水平高的师资队伍;把马克思主义信仰教育贯穿于马克思主义理论教材内容始终;在政策设计上,运用市场经济的利益机制推进马克思主义信仰认同;在大众文化建设中突出中国特色社会主义共同理想教育.     

韦伯的职业道德思想及其当代启示

韦伯是西方社会较早进行现代职业道德理论研究的学者,他的职业道德思想集中表现为一种责任意识。韦伯利用"天职"的概念,将世俗责任与宗教信仰集合起来,将责任意识上升到信仰层面,并且通过对这一概念的理解进一步强调了一种积极的责任意识。韦伯的思想启示我们在当代的职业道德建设中要重视责任意识的培养和道德情感的培育。     

活在信仰的追求中——浅谈史铁生对信仰的态度

史铁生是一位深历着残疾之身的作家,他以自己独到的见解书写了很多关于残疾的人和人的残疾的文章,但几乎所有的文章都体现了他对信仰的高度肯定,他后来的很多文章也体现出了其对过程的专注。